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單元一 逆境自強
學習目標
透過專訪人物的故事，讓學生了解遇到困難需積極面對；並培養他們從多角度思考問題
及尋求解決方法，建立正面的人生態度。
建議時間
約40–60分鐘
教學安排
1. 引起動機
老師可提出以下問題讓學生回應：
「逆境」兩字令你聯想到什麼形容詞？(如困難、不順利、挫折)
•
「逆境」又
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