第8课美国联邦政府的建立王子斌.pptVIP

第8课 美国联邦政府的建立 邦联制下美国面临的严峻形势 总结：美国联邦政府建立的背景 1、可能性： ①、政治前提：美国独立； ②、思想理论来源：启蒙思想，特别是孟德斯鸠的三权分立学说； ③、主观条件（领导人的作用）：华盛顿等领导人希望建立一个统一而强大的共和制国家。 2、必要性：独立之初的美国是一个邦联，政治不统一，社会动荡不安，经济发展受阻。 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。 如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 美国国会的权力 1、2003年美国国会宣布对加利福尼亚州地区居民增加个人所得税。 2、美国情报局局长当选为美国国会议员。 3、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对其提出弹劾，并由参议院审判。 联邦法院的权力 1、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。 2、美国总统认为某最高法官不合格（该法官也没有犯罪记录），就下令解除该法官职务。  我们应该如何客观地评价历史事件？ （1）、客观原则：我们应该把历史事件放在特定的历史环境中评价； （2）、全面的原则：应该从正反两方面分析历史事件，但要把握主次； （3）、史论结合的原则：评价时要有史有论，史实要有典型，有说服力，结论要客观、准确。 性质（地位）：它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。 进步性（积极作用）： ①、美国：A、强调加强国家权力，有利于巩固国家统一，促进资本主义的发展；B、突出 “分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。 ②、世界：对以后其它资本主义国家制度的建立起到示范作用。 4、评价美国1787年宪法 局限性：没有真正解决人权问题。（奴隶制度、种族歧视、性别歧视和人权问题） ①、允许奴隶制度存在； ②、不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利； ③、没有规定人民的基本权利等。 1789年，美国举行了第一次总统选举，华盛顿当选总统。不久，第一届国会也经选举产生，标志着美国联邦政府建立。 复习巩固题 1、美国1787年宪法的制定原则主要起源于下列哪位 启蒙思想家的观点 A 伏尔泰 B 卢梭 C 孟德斯鸠 D狄德罗 2、美国联邦政府由哪三个相对独立的 部门组成 ①立法②行政③司法④考试⑤监察 A ① ② ③ B ① ② ⑤ C ② ③ ⑤ D ③ ④ ⑤ 3、1787年宪法规定美国实行的政权组织形式是 A总统共和制 B君主立宪制 C议会共和制 D责任内阁制 4、下列关于美国国会的叙述，不正确的是 A 国会由参议院和众议院组成，行使立法权 B 在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员，参议院议长由副总统担任 C 总统和国会都有宣战权 D 参议员由各州议会选出，众议员由选民直接选出 6、关于美国联邦法院的叙述，不正确的是 A 大法官除非犯罪，终身任职 B 联邦法院有权审查行政和立法行为 C 联邦法院拥有行使最高审判权 D 联邦法院有权对违法的总统或副总统提出弹劾和审判 “驴象本一家” 材料四 两党制的本质： 都是资产阶级政党 都是资产阶级的统治工具。 两党制衡有利于实现人民的部分利益 。 两党互相监督，限制政党滥用权力； 不可避免地出现贪污贿赂和金钱政治； 积极 弊端 4、影响 第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。” 解析与探究 请思考：从这句话中，你能分析一下英美政体有哪些不同之处吗？ 罗斯福 丘吉尔 比较项 英国君 主立宪制 美国总 统共和制 相同点 国家性质 体现原则 立法权 比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同 资产阶级专政 分权与制衡 国会、议会 国家的权力中心 政府与议会的关系 政府的产生 政府首脑 国家元首的权力 国家元首任期 国家元首 的产生方式 国家元首 美国总统共和制 英国君主立宪制 项目 国王 总统 世袭 选民间接选举产生 终身制 任期制 “统而不治”的虚君 掌握国家的实权 首相 总统 议会产生 总统任命 以首相为首的内阁是由议会产生，并对议会负责，掌握行政大权。 以总统为首的政府与国会是制约与平衡的关系，对宪法负责。 议会 总统 议会和议员产生方式 上院和下院；下院议员选举产生。 参议院和众议院；均选举产生。 ①英国有浓厚的封建传统，资产