国外翻转课堂研究热点、主题与发展趋势 - 张宝辉教授团队网站 - 陕西 .pdfVIP

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2017-09-06 发布于天津
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年第期外国教育研究第卷总第期国外翻转课堂研究热点主题与发展趋势基于共词分析的知识图谱研究卜彩丽张宝辉河南师范大学教育学院河南新乡陕西师范大学教育学院陕西西安摘要起源于美国的翻转课堂教学模式因其学生为主体的教学理念充分整合技术的教学过程良好的教学效果成为全球教育界关注的热点话题以数据库收录的篇翻转课堂相关文献为研究对象以基于共词分析的可视化研究为总体思路具体通过社会网络分析聚类分析和多维尺度分析等方法对国外翻转课堂发展轨迹进行研究发现主动学习合作学习混合学习基于网络的学习课程等是国外翻转课堂研究的

2016年第9期外国教育研究 No.9，2016 第43卷总第315期 StudiesinForeignEducation Vol.43GeneralNo.315 国外翻转课堂研究热点、主题与发展趋势 ——基于共词分析的知识图谱研究 1 2 卜彩丽，张宝辉