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2017-09-09 发布于湖北
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鲁班造伞

* 14 鲁班造伞鲁班著名木匠创造亭子观赏游遍需要追逐脉络架子撑开四处躲藏山青水绿日晒雨淋能开能和生字宝宝们看到这个题目，你有什么疑问？鲁班造伞自由朗读课文，看看哪几个自然段写鲁班为什么要造伞的。动脑筋他为什么要造伞？文中二、三自然段写鲁班造伞的原因。让游人也能雨天游西湖。动动手，动动口请同学们用“——”划出鲁班说的话，用“~~~~~~”划出妹妹说的话。同桌之间互相读一读。在湖边盖亭子有哪些优点和不足？优点：在亭子里观赏风景就不怕日晒雨淋了。不足：只能看见附近的景色。文中哪几个自然段写鲁班造伞的过程？他又是怎样把伞造出来的呢？动脑筋文中四、五自然段写鲁班造伞的过程。他看到小孩子头顶荷叶在雨中玩耍受到启发。看一看伞和荷叶有什么相似的地方？想一想鲁班是一下子就把伞造出来的吗？你从哪些词语看出来的？他不是一下就把伞造出来了。从“反复”、“许多次”、“终于”这些词语体会出鲁班发明伞的过程是很辛苦的。讨论学完这篇课文，说一说鲁班是个什么样的人？他是生活的有心人，勤于观察，善于思考，勇于实践。 *