教育部102年紫锥花运动反毒健康小学堂有奖征答 - 教育部基隆市联络 .docVIP

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2017-08-21 发布于天津
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教育部102年紫锥花运动反毒健康小学堂有奖征答 - 教育部基隆市联络 .doc

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年紫花反毒健康小堂校班座姓名小在公展示朋友送她的他命他命同提醒她是法的小不以然地是我的自由我又不偷不任何人干涉我的自由利你她的理由成立成立是小的自由且有害人成立因小有提供毒品其他人不成立因小未成年有充分的自由不成立因持有毒品就反毒品危害防制例吸食毒品可以透哪些方式血液尿液毛以上皆是以下有的明中哪一描述是正的俗暴丸於中神令人使用後不有成的加在料容易被察阿元免送安非他命小黑小黑把安非他命放入口袋途中被警察查阿元小黑各犯何罪阿元不是出售不成立犯罪而小黑未吸用也不犯罪阿元犯第二毒品罪小黑犯持有第二毒品罪

105年紫錐花運動「反毒健康小學堂」學校: 班級: 座號: 姓名: （）01.小嵐在公園展示朋友送給她的愷他命(K他命)，同學提醒她這是違法的，小嵐不以為然地說：「這是我的自由，我又不偷不搶，任何人無權干涉我的自由權利」，你認為她的理由成立嗎？　　　　　(A) 成立，這是小嵐的自由並且沒有害人　　　　　(B) 成立，因為小嵐並沒有提供毒品給其他人　　　　　(C) 不成立，因為小嵐未成年，沒有充分的自由權　　　　 (D) 不成立，因為持有毒品，就違反毒品危害防制條例（）02.吸食毒品可以透過哪些方式來檢驗？