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第 33卷 第5期 赤峰 学 院 学报 (汉 文哲 学社 会 科 学版 ) Vo1.33No.5
2012年 5月 JournalofChifengUniversity(Soc.Sci) May2012
语言美学的语用体现
何婧媛
(遵义师范学院 大学外语教学部,贵州 遵义 563002)
摘 要:语言是人类社会最重要的社会现象。人们在定义语言时,通常从实用功能的角度出发.将语言界定为一种交际
工具,而忽略了语言的美感特征 。但实际上 ,语言不仅是人类进行审美的工具,其本身同时也是审美的对象。在一切言语活
动 、言语行为 中,A41]总是要尽量选择符合 自己或对方心理 的动态平衡 的需要 .选择能够 引起舒心悦耳 的美感 的话语 内容和
形式。而人们对美的不断追求,同时也有助于话语交际的成功。本文从语用学的角度探讨在 日常生活中运用语言进行交流的
过程 中所体现的 “美”的属性 。
关键词:语言;语用学;交际;美学
中图分类号:H030 文献标识码:A 文章编号:1673—2596(2012)05—0166—02
一 、 引言 过程变得轻松愉悦。
钱冠连在 《语言全息论》中提出了 “美学语言学”的理 从语用的观点来看 ,语言之美就是指用语恰当、得体 、
论,也就是对语言及语言活动中客观存在的美的研究。但迄 礼貌,让人听着舒服。也就是说交际中的语言之美表现在所
今为止,人们在语言研究方面涉及最多的还是对语言的功 说话语与外部环境的统一,与听话者心境的协调,交谈双方
能性方面的研究——如语言的交际功能、信息功能、行事功 相互的尊敬与照顾,也就是话语的得体、合意与礼貌。
能、情感功能、诗学功能等。这些语言功能方面的分析和研 (一)得体之美
究是人们司空见惯的,是语言与人们 日常生活密切相关的 语言之美的一个表现就是得体的话语能使听话者听着
东西。而这些明显的实用价值常常掩盖了语言在另外一些 高兴,进而产生美的感受。南朝梁文学理论批评家刘勰认为
方面的价值,亦即审美价值。事实上,语言之于人类,不仅是 “说者,悦也,兑为口舌 ,故言咨悦怿”2[1,即说话要使人高兴。
一 种实用工具,还有美的吸引力。 人在交际中说了适切自己社会角色的话,会使听者感到舒
语言之美是指语言体系所固有的审美属性。在个人的 服受用,悦耳动听,从而 “悦怿”,也就是说语言应该得体。所
言语活动和言语行为中,言语片断的美学价值、美学特征构 谓得体,就是适合语言环境,用词恰如其分,“在适当的时
成了言语美。但是哪些特征才算美 ,才能引起美感?钱冠连 间、适当的空间,对适当的人说了适当的话”。
在他的 语《言全息论》中对言语美的基本品性作了如下概 话语是用来传递信息、进行交流和沟通思想感情的。要
括 : 提高话语表达效果,首先必须使受话人容易接受,进而使之
(1)说话人在恰当的语境 中选择了恰当的话语 ,即话语 悦“怿”。社会角色作为补充信息的载体,它提供了话语交际
的安排既适合社会背景又适合语篇背景止下语,上下文)。 时对话语选择和调整的具体条件。所以,社会角色制约着话
(2)说话人在语言形式上选择了优美的音韵和适当的节 语的选择和运用14]。
奏 ,选择了符合形式美法则的语言表达实体ll】。 社会角色即社会规定的用于表现社会地位的模式行
从语用学的角度探讨语言之美,就是探讨语言的美在 为。在社会系统中一个人往往是多种角色的复合体。社会角
各种具体环境中实际运用时的表现 ,也就是言语之美。本文 色不仅规定了一个人在社会活动
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