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高雄市98年度國民中學攜手計畫課後扶助補救教材設計課程活動設計者：老師 單元名稱 生活中的立體圖形 適用年級教學時間 參考教材版本 教材單元
關鍵字 教材簡述 讓學生從具體實物中了解多面體，並帶領學生學習柱體與錐體表面積
與其體積的計算。
教材補充說明/教學建議/教學目標：
能理解直角柱、直角錐的意義。
能辨識直立柱體的頂點、邊與面。
能畫出直角柱、直角錐的展開圖。
能計算直立柱體的體積、表面積，直立圓錐的表面積，複合立體圖形的體積與表面積。 教材內容共計 8 頁 二年級 數學領域－數學 教學活動設計
設計人：陳佩真
教學節數：共六節
學科領
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