米埔之旅.PDF

故事 7 米埔之旅 故事內容 嘩啦啦、BB雞、烏嘴狗與豬Lulu等與其他動物朋友往米埔參觀，期間 烏嘴狗竟慫恿嘩啦啦等離開大隊，BB雞及豬Lulu即時附和，嘩啦啦起 初猶豫，但眾人卻表示若嘩啦啦不與大家共同進退，以後便不再和他 玩，嘩啦啦怕被孤立唯有答應。他們闖入禁地，沿途大聲喧嘩、隨意 拋垃圾，頑皮的豬Lulu更在樹木上塗鴉，做出種種破壞生態及欠公德 的行為。由於之前亂闖亂撞，回途中竟然迷路。天色漸暗，他們十分 害怕，正在焦急徬徨之際，智多多出現，並教訓這是他們貪玩及不守 紀律帶來的惡果。 內容重點 我們要培養守紀，有公德心的良好習慣。當別人不守紀律或做不對行 為時，便要堅守原則，斷然拒絕。切勿因為怕被孤立或要爭取同伴的 認同而同流合污。 課前活動： 1. 老師與幼兒一起到米埔濕地參觀 (未能安排到米埔參觀者可到學 校附近能親近大自然的地方進行活動)。 2. 過程中，鼓勵幼兒欣賞美麗的大自然風光，並引導他們表達喜歡 大自然的原因，例如：有綠油油的葉子、有開得燦爛的花卉、有 造型特別的大樹等。老師繼而引導幼兒想像一些被破壞大自然的 生態環境情況，例如隨處都是垃圾、花卉被人採摘、大樹被人塗 鴉等。老師鼓勵幼兒說出兩者的分別，引導他們選擇自己喜歡的 環境，並一起想出保護大自然的方法，例如：說話要輕聲、不採 摘植物、不破壞林木、垃圾放入垃圾箱……，重點激發幼兒的公 德心，讓他們明白在郊野公園等大自然環境要自律守紀，合力保 護美麗的大自然。 33 3. 離開米埔時，鼓勵幼兒在地上拾起不同形狀、大小的枯葉，收集並取回家與家長一起 創作，製作「齊來愛護大自然」葉子拼貼標語畫。過程是將枯葉貼在白畫紙上，然後 發揮創意，加入線條，利用枯葉設計出美麗的平面圖案，並在作品上創作一句有關自 律守紀、愛護大自然的標語。作品完成後帶回課堂張貼於當眼處，供其他同學欣賞。 課堂活動 活動目標： • 讓幼兒認識保護大自然應有的行為。 • 讓幼兒明白自律守紀的重要。 節數/時間： 40分鐘 對象： 幼稚園高班 資源： •「米埔之旅」卡通片 •「齊來保護大自然」守紀規則卡（請於廉署「德育資源網」下載，樣本見 p.36） 教學進程： 1. 老師利用投影機，與幼兒一起觀看到米埔參觀時的相片，過程中，可鼓勵幼兒說出 參觀時印象最深刻的東西。 2. 老師播放「米埔之旅」卡通片，並向幼兒表示片中主角嘩啦啦的米埔之旅也令他留 下深刻印象，請幼兒觀看時留意發生什麽事。 3.「米埔之旅」卡通片播放完後，老師與幼兒討論以下題目： •為甚麼嘩啦啦等會迷路？ •如果你是嘩啦啦，你會跟隨烏嘴狗擅自離隊嗎？為什麼？ •烏嘴狗與豬Lulu等離開大隊進入禁區，沿途做了什麼事情？你認為他們做得對 嗎？ 34 4. 進行「齊來保護大自然」課堂遊戲 •卡通短片帶出嘩啦啦等因為不守紀律，闖入禁地，最終迷路。老師鼓勵