发酵工程实验-PHA合成2011.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
发酵工程实验-PHA合成2011.pdf

目 录 微生物发酵工程综合实验名称:野生 PHA 合成菌的分离、鉴定、发酵、 固液分离、产物抽提、浓缩、沉淀、结构检测实验 实验 1. PHA 合成细菌的分离与纯化 实验 2. 利用计算机微生物分类鉴定系统进行微生物的分类鉴定 实验 3. 发酵设备的原理及其使用 实验 4. 微生物发酵法制备生物降解材料聚羟基脂肪酸酯(PHA ) 实验 5 发酵液中溶解氧测定、发酵液中基质葡萄糖含量的测定 实验 6. 亚硫酸盐法测定容积氧传递系数 实验 7. 实验型超滤装置的原理及其使用 实验 8. 菌体干燥实验型冷冻干燥机的原理及其使用 实验 9. PHA 的溶剂抽提法及其操作 实验 10. PHA 抽提液的浓缩旋转蒸发仪操作使用 实验 11. PHA 样品沉淀、精制、减压干燥、核磁共振检测样品管的准备 下页为该综合实验的时间安排表 野生PHA 合成菌的分离、PHA 的发酵、固液分离、产物抽提、浓缩、沉淀、结构检测综合实验安排 时间 参与人 实验内容 仪器设备 周四下午 老师 讲解实验,每组配分菌培养基 100ml,于一个250ml 电子天平、硫酸纸、量筒、1000ml 烧杯、Ph 计、洗瓶、卫 (4 课时) 学生 三角瓶内,灭菌。灭菌完毕后倒平板(5 个平板),倒 生纸、试管试管帽、500 ml 三角瓶、胶塞、无菌培养皿、 第 平板时加入 0.2%尼尔红染液以用于挑选 PHA 合成 超净台、灭菌锅 一 菌;每组配100ml 生理盐水,灭菌。 周 分组:3 人×6 组+4 周五下午 老师 每组用已灭菌生理盐水做8 个稀释梯度,进行菌液涂 电子天平、硫酸纸、量筒、1000ml 烧杯、Ph 计、洗瓶、卫 (4 课时) 学生 布,30℃温箱培养48 -96h ;每组配300ml LB,分装 生纸、试管试管帽、500 ml 三角瓶、胶塞、灭菌锅、250 ml 250ml 三角瓶中,灭菌作为二级种子液 三角瓶、玻璃珠、振荡混匀器、涂布棒、超净台、恒温培养 分组:6 人×3 组+4 箱、1ml 移液枪枪头 周一下午 老师 312nm 紫外灯下观察平板上菌落情况,从污泥和土壤 电子天平、硫酸纸若干、量筒、1000ml 烧杯、Ph 计、洗瓶、 种源中各选取比较理想的合成菌1 株,画线培养。 卫生纸、250 ml 三角瓶、胶塞、超净台、接种环、灭菌锅、 第 312nm 紫外灯 二 周三下午 老师 取出培养好的培养皿,挑取单一菌落接种于L 管内进 超净台、无菌牙签、摇床 周 行放大培养 周四下午 老师 312nm 紫外灯下观察平板上菌落情况,将L 管内培养 超净台、移液枪、无菌枪头、摇床 (4 课时) 学生 好的菌液和预备的门多萨假单胞菌分别以 1%的接种 量接种到装有100ml LB 培养基的三角瓶中,振荡培 养。biolog 鉴定所挑选出的菌株。 周五下午 老师 学生分三组,一组配发酵培养液 7L,一组离心三角 电子天平、量筒、烧杯、三角瓶、移液枪、超净台、离心机、 (4 课时) 学生 瓶内菌体,一组对发酵罐灭菌。都准备好了以后接种 离心管、发酵罐 开始发酵 周日下午 老师 结束发酵,放液,装于塑料桶内,搁冰箱备用。 塑料筒、冰箱 周四下午 老师 取出发酵液,学习葡萄糖残留量的检测方法,然后离 葡萄糖检测试剂盒、移液枪、离心机、离心管、培养皿、冷 第 (4 课时) 学生 心菌液,收集沉淀,冷冻干燥菌体,学习超滤。

文档评论(0)

jackzjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档