初二生物下册总复习提纲及练习I.pptVIP

第七单元知识结构 第八单元知识结构 9．关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是 ( ) A．能培育植物新品种 B．可以防止植物病害的危害 C．方法简单，操作简便，成 本低廉 D．能在较短的时间内大量地 快速地繁殖植物 3.蛙的发育过程经历以下时期是 （ ） A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→蝌蚪→成蛙  C. 受精卵→幼蛙→成蛙 D. 蝌蚪→幼蛙→成蛙 4.在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是（ ） A . 胚盘 B. 卵白 C. 卵黄膜 D. 卵壳 11.始祖鸟化石证明下列哪两类生物有较近的亲缘关系（ ） A. 两栖类和鸟类 B. 两栖类和爬行类 C. 爬行类和鸟类 D. 哺乳类和鸟类 皮肤 黏膜  杀菌物质 吞噬细胞 免疫器官免疫细胞 1．人类在漫长的进化过程中，形成了防御病原体的一道又一道防线。 和 是保卫人体的第一道防线；体液中的 和 是保卫人体的第二道防 线； 和 组成人体的第三道线。 2．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别 和 成分，从而破坏和排斥进入人体的 ，或人体本身所产生的 和 等，以维持人体的健康。 “自己” 和 “非己” 抗原物质 损伤细胞和肿瘤细胞 3. 引起传染病的———、———和 为病原体。肺结核病的病原体是——，蛔虫病的病原体是 等生物，艾滋病 的病原体是——，流行性感冒的病原体是——。 细菌、病毒和寄生虫 结核杆菌 蛔虫卵 人类免疫缺陷病毒（HIV） 流感病毒 4．预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后： 1.立即给病人打针吃药是为了—— 2.对病人房间用具进行消毒是为了 3.对接近病人的人进行预防注射是为了——， 4.不让病人家属外出,也不让外人探望病人是为了——。 控制传染源 切断传播途径 保护易感者 保护易感者 变异不定向 5．用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程： (1)狼群中存在不同种类的个体，有的跑的快，有的跑的慢，这说明生物具有 的特性，而这种特性一般是 ，它为生物的进化提供了原始的选择材料. 7.下图为人类正常染色体分组图，请回答下列问题： 常 4 (3)图中圈住的部分称为一对(填性染色体或常染色体) 染色体，这对染色体共含 个DNA分子。 24基因 (4)建立人类单倍体基因组图谱需要分析 条染色体的 序列。 简单 复杂低等 高等水生 陆生 9．生物进化的总体趋势是: 由 到 ， 由 到 , 由 到 . 生态系统 15．生物的多样性包括 生物种类多样性、 基因的多样性和 多样性。 16．在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着农药使用年数增长，治虫效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是 ( ) A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异 D．农药的质量越来越差 1．人们可用嫁接的方法来快速繁育新品种，嫁接的关键是 ( ) A．接穗要保持湿润 B．嫁接的时间要选好 c．接穗和砧木的形成层要紧 密的结合在一起 D．选择好的砧木和接穗 6．下列属于特异性免疫的是 ( ) A．皮肤的保护作用 B．吞噬细胞吞噬病菌 C．患过天花的人以后不 会再患天花 D．溶酶菌的杀菌作用 7．控制生物