永安区环境教育模组设计与学习单.docVIP

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主我家撰位高雄市立永安中撰者瑞隆境教育教模教目一教活的教目期使生藉由整的教活其生的社由家社培同里的情操透里而全省和全球的境二教活整的域和自然生活科技域健康育域人文域教育境教育三教活的分配史沿革分永安之美分田分港分林分中油天然分分石斑文化天境教育模架活一永安之美一程容要建之美生之美人文之美我家二配合的域的相的能力指人文探索作美思辨文化理解三核心的相的能力指境教育境知敏感度我家永安史沿革永安永安仔因本遍布亦新永安仔及永安位於台西海岸民海而居祈求神明永保平安故民年自高雄山陀分出自立地方士定以永安本名本

主題:識我家鄉 編撰單位:高雄市立永安國中 編 撰 者:趙 瑞 隆 環境教育教學模組設計 教學目標 一、教學活動的教學目標: 1.期使學生藉由統整的教學活動,認識其生長的社區。 2.經由認識家鄉社區,培養認同與愛護鄉里的情操。 3.透過愛護鄉里,進而關懷全省和全球的環境變遷。 二、教學活動統整的學習領域和議題: 1.自然與生活科技學習領域。 2.健康與體育學習領域。 3.藝術與人文學習領域。 4.資訊教育議題。 5.環境教育議題。 三、教學活動的時間分配: 1.歷史沿革………………….10分鐘 2.永安之美………………….40分鐘 3.鹽田………

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