创建医学检验专业本科课程PBL教学新模式.pdfVIP

中国高等医学教育 2008年 第3期 · 85· ： ●载拳 方 法 创建医学检验专业本科课程PBL教学新模式 林东红，徐建萍，林孟戈，林秀榕 (福建医科大学医学技术与工程学院，福建 福州350004) [摘要] 医学检验学是一门包括多门课程的应用性和实践性很强的学科。在医学检验专业课程教学中， 引入PBL教学法，是体现新教育理念，实现开拓型、创造型医学检验人才培养目标的有效手段之一。如何正 确引入PBL教学，克服其弊端，探索一套适合我国教育背景的检验专业PBL教学法，值得摸索和探讨。PBL 与传统的教学模式和多种教学形式有机融合的教学新模式，应具有良好的应用前景。 [关键词] 医学检验；PBL；教学模式 [中图分类号] G642．0 [文献标识码] A [文章编号] 1002一l 701(2008)03—0085—03 随着医学科学、医学信息的迅猛发展和社会医学模式的 不断拓