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2017届高考物理考纲专项复习课件:重力、弹力、摩擦力(23张PPT)
第二章 相 互 作 用;
; 1.在复习本章内容时,要弄清弹力、摩擦力产生的条件,弹力、摩擦力方向的判断,以及滑动摩擦力、静摩擦力大小的计算方法,弄清滑动摩擦、静摩擦及最大静摩擦的区别和联系。对共点力的平衡问题要重点复习好受力分析,灵活运用平衡条件解决物理问题。
2.在复习本章知识时,应注重与实际相结合,掌握建立物理模型的方法、受力分析的方法(整体法和隔离法)、力的合成与分解的方法(力的图示法和正交分解法)。通过训练规范解题习惯,提高理解能力、推理能力、分析综合能力及运用数学知识解决物理问题的能力。;考点1;典例一; 1;考点2; 1.重心是一个物体各部分受到的重力作用的等效作用点。
2.质量分布均匀的物体,重心的位置只跟物体的形状有关,有规则几何形状的均匀物体,它的重心的位置在它的几何中心,如实心铅球的重心???在球心。
3.质量分布不均匀的物体,重心的位置与物体的形状有关,还跟物体质量的分布有关。悬挂物静止时,悬线所在直线必过重心,两次悬挂找悬线的交点,即为重心位置。
4. 物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,例如一块平板的重心在板上,而一个铁环的重心就不在铁环上。
5.重心的位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关,但一个物体的质量分布发生变化时,其重心的位置也发生变化。;典例二; 2;考点3;(1)杆的弹力方向可能沿着杆,也可能不沿着杆。
(2)绳子只能产生拉力,且拉力方向沿着绳收缩的方向。;典例三; 根据力的合成,这三力构成图所示矢量
三角形,由图得F= ,方向斜向
左上方,与竖直方向的夹角为?=arctan(a/g)。; 3;典例四; 4;考点4; 1.物体受到滑动摩擦力时,物体不一定是运动的,也可能是静止的,但一定发生了相对运动,如图甲所示,水平传送带以速度v运动,放上初速为零的物体,此时物体受到的是滑动摩擦力。 ;典例五; 5;典例六; 6
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