2017届高考生物第一轮课时练习题47.docVIP

课时作业47　生物技术的安全性和伦理问题 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是(　　) A．野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因 B．野生植物发生了基因突变 C．基因工程会导致基因污染 D．转基因生物会危及生物圈的稳定 解析：本题主要考查了转基因生物与生物安全问题。抗除草剂基因可能通过花粉传播而进入野生植物，使其成为用除草剂除不掉的“野生杂草”，出现了基因污染，从而可能会危及该地区其他生物的生存，从而影响生物圈的稳定。该过程属于基因重组，而不是基因突变。 答案：B 2．一对美国夫妇，将他们精、卵做的胚胎冷藏在澳大利亚墨尔本一所不孕症治疗中心(防止胚胎移植不能一次成功时，以备下次再用)。在一次外出时，他们因飞机失事而去世。于是有人就提出，是不是应该把胚胎植入代孕母亲子宫，生下一个孩子继承遗产？还是没有这个必要，把财产交给他们的亲戚？抑或交给国家处理？这件事反映了“胚胎冷藏”技术(　　) A．对人类生育权的保护 B．带来伦理问题 C．是一种成熟的可推广的技术 D．是一种国家法律所禁止的技术 解析：“胚胎冷藏”技术所引起的这些争论，实质是冷冻胚胎的道德和法律地位的争论，即带来伦理问题。 答案：B 3．基因工程等生物高科技的广泛应用，引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼，科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对此，我们应该持有的正确态度是(　　) ①摒弃现有的道德规范，推动科技发展 ②发挥道德规范的作用，限制负面效应 ③科技的发展必须以现有的道德规范为准绳 ④调整现有的道德规范，适应科技发展 A．①③　　　　　　　　　B．②③ C．③④ D．②④ 解析：科学技术是“双刃剑”，要使其更好地发挥正面效应造福人类，就必须用道德规范限制其负面效应，同时又要避免已有道德规范对科技发展的制约。 答案：D 4．下列哪一观点缺乏科学依据(　　) A．由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交 B．许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题 C．植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成危害 D．转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产 解析：B中可能有许多生物以这些农作物为食，仍可危及其他生物。 答案：B 5．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但下列有关做法不必担心的是(　　) A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰 B．运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡 解析：三倍体转基因鲤鱼不能与正常鲤鱼杂交，即使能杂交后代也是不育的，不会导致自然种群被淘汰。 答案：A 6．转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移植到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端(　　) A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田的生物多样性 B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草” C．转基因生物的食品加工带来食品污染 D．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵 解析：本题主要考查转基因技术所带来的弊端。转基因技术的利用，主要就是为了大量表达所转移的基因，以满足人类的需要。由于基因的表达产物一般为蛋白质，转基因食品进入人体内，其所表达合成的蛋白质会被消化酶所分解，即使有部分未表达的基因进入体内，也同样会被消化酶所分解掉，所以不可能带来食品污染。由于基因有漂移现象，大量的转基因生物出现，会导致一些基因在生物界中自由漂移，而进入其他物种中，从而带来相应的弊端。科学技术是把双刃剑，转基因技术同样也有不利于人类发展的一面，处理好这一点，才是人类对待科学技术的正确态度。 答案：C 7．基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因，这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的是(　　) A．基因工程间接导致了基因污染 B．基因工程破坏生物原有的基因组成 C．基因工程是通