2017年物理中考考点.docVIP

2014 年中考物理考点预测――电和磁 【综合概述】 关于磁性与磁体，小学科学的学习中已经学过，课标和一些版本的教材对其叙述也不多，但是,每年的中考试题基本上都会涉及到。磁场是一个新概念，对于磁场的一些性质是本部分内容的重点。关于通电螺线管的学习，课标中虽然没有明确说明运用右手螺旋法则（安培定则）判断通电螺线管周围的磁场，而且指明是一项过程性要求，不是终结性要求，这就给评价这部分知识留下了很大的空间。 关于“磁生电”和“电生磁”是这部分知识的又一个重点内容。这里包括电动机、发电机的工作原理、构造，特别是在生产生活中的实际运用。 【考点预测】 【预测1】磁体间的相互作用，磁场、磁感线 据磁体的相互作用判断磁体的南北极 例题 1：指南针是我国古代的四大发明之一，它的应用原理是〔 〕 A．同名磁极相吸 B.同名磁极相斥 C．异名磁极相吸 D.异名磁极相斥 【解析】磁体具有指南北的性质是磁体的基本性质之一，而它的指南北性是由于地磁场的影响，地球和指南针都是磁体，根据异名磁极相互吸引的原理，指南针的一端为地磁场的北极，指北的一端为地磁场的南极。 经常出现的变形试题有： 1.如图1所示，小磁针静止在两个磁体a、b的正中间，根据这个现象可推知 〔 C 〕 A．a、b是异名磁极 B.a、b是同名磁极 C．a是N极，b是S极 D.a是S极，b是N极 2．如图2所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，图乙表示的从S极到N。图乙表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像，其中正确的是〔 〕 [来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 二、根据磁感线方向判断磁体的南北极 例题2：一根钢棒接近一根悬挂的磁针，当他靠近磁针S极时，磁针被吸向钢棒，如图3所示，持现象可以得出下面哪一条结论 〔 〕 钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是N极 钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是S极 钢棒原来一定不具有磁性[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK]2．在一条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场的磁感线的分布情况如图4甲所示，将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图4乙所示，则棒状物体XY可能是 〔 A 〕 A．软铁棒 B.铜棒 C．条形磁铁，其中X端为N极 D.条形磁铁，其中Y端为N极 正确理解磁场的概念 例题3：如图5所示是四个放在条形磁铁旁的小磁针（黑端为N极），其中错误的是〔 〕 A．a磁针 B.b磁针 C.c磁针 D.d磁针[来源:学科网][来源:学科网]N极涂黑. [来源:Z。xx。k.Com][来源:学科网] 四、描述磁场的南北极及地磁场的磁感线的方向[来源:学科网ZXXK]一、判断通电螺线管的南北极，或者判断通电螺线管的电流方向 1．如图7所示，有两个线圈套在光滑的支架上，当开关S闭合后，两个线圈将〔 B 〕 Ａ．因相互吸引而间距变小 Ｂ．因相互排斥而间距变大　　　 Ｃ．因不发生相互作用所以间距不变 Ｄ．以上三种情况都有可能发生 [来源:学科网]a、b和c、d分别接电源，那么〔 A 〕 A.a、c都接正极时，甲、乙互相吸引 B.b、c都接正极时，甲、乙互相吸引 C.a、c都接正极时，甲、乙互相排斥 D.b、d都接正极时，甲、乙互相排斥 二、改变电磁铁磁性强弱的方法 3.如图9，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动时，会出现的现象是 〔 A 〕 Ａ．电流表示数变大，弹簧长度变长 Ｂ．电流表示数变大，弹簧长度变短 Ｃ．电流表示数变小，弹簧长度变长 Ｄ．电流表示数变小，弹簧长度变短 三、电磁铁的应用[来源:学+科+网Z+X+X+K]B 〕 Ａ．灯亮，电动机转起来，电铃响 Ｂ．灯亮，电动机转起来，电铃不响 Ｃ．灯不亮，电动机不转，电铃响 Ｄ．灯亮，电动机不转，电铃不响 【预测3】电磁感应现象及电动机和发电机的综合运用 一、电磁感应现象、电动机、发电机中能量的转换 1．如图11所示的实验中，导体AB受到力的方向水平向左，为了使