2017年秋《全优课堂》高中数学(配人教A版,必修一)同步课件:第二章+基本初等函数(9份)2.2.2 第1课时.pptVIP

2017年秋《全优课堂》高中数学(配人教A版,必修一)同步课件:第二章+基本初等函数(9份)2.2.2 第1课时.ppt

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2017年秋《全优课堂》高中数学(配人教A版,必修一)同步课件:第二章基本初等函数(9份)2.2.2第1课时

2.2 对数函数 2.2.2 对数函数及其性质 第1课时 对数函数的图象及性质 1.对数函数的定义:一般地,我们把函数y=logax(a0且a≠1)叫做___________,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞). 2.对数函数的图象与性质: 1.logab的值在什么情况下是正数?在什么情况下是负数? 【答案】当a和b都大于1或a和b都在(0,1)之间时,logab的值是正数;当a和b的值有一个大于1另一个在(0,1)之间时,logab的值是负数. 2.在对数函数y=logax(a0且a≠1)中,底数a对其图象的影响是怎样的? 【答案】无论a取何值,对数函数y=logax(a0且a≠1)的图象均过点(1,0)且由定义域的限制,函数图象穿过点(1,0)落在第一、四象限,随着a的逐渐增大,y=logax(a0且a≠1)的图象绕(1,0)点在第一象限由左向右顺时针排列.也就是当a1时,随着a的值增大,函数的图象越靠近x轴;当0a1时,a的值越小,函数的图象越靠近x轴. 1.若某对数函数的图象过点(4,2),则该对数函数的解析式为(  ) A.y=log2x B.y=2log4x C.y=log2x或y=2log4x D.不确定 【答案】A 【答案】C 解析:由题意,得M={x|x1},N={x|x-1},∴M∩N={x|-1x1}. 【答案】(-1,1) 4.函数f(x)=1-loga(2-x)(a0且a≠1)的图象恒过定点________. 【答案】(1,1) 解析:由对数函数的知识,知对数函数的图象过定点(1,0).∴函数f(x)=1-loga(2-x)的图象恒过点(1,1). 1.对数函数定义的理解 (1)同指数函数一样,对数函数仍然采用形式定义,如y=2log2x,y=log2x2等都不是对数函数,只有y=logax(a0且a≠1)才是; (2)由于指数函数y=ax(a0且a≠1)的定义域是R,值域为(0,+∞),再根据对数式与指数式的互化过程知道对数函数y=logax(a0且a≠1)的定义域为(0,+∞),值域为R. 2.对数函数的图象与性质 (1)对数函数的图象位于y轴右侧,均过定点(1,0),y轴是对数函数图象的渐近线; (2)底数a的取值范围影响了对数函数的单调性.当a1时,y=logax在(0,+∞)上是增函数.当0a1时,y=logax在(0,+∞)上是减函数. 思路点拨:根据求函数定义域的方法并结合对数函数的要求进行求解. 题型二 对数函数的图象 【例2】 已知a0且a≠1,函数y=ax与y=loga(-x)的图象可能是下图中的(  ) 思路点拨:利用对数函数的图象与性质求解. 解析:首先,曲线y=ax只可能在上半平面,y=loga(-x)只可能在左半平面,从而排除A,D. 其次,从单调性着眼,y=ax与y=loga(-x)的增减性正好相反,又可排除C.∴应选B. 答案:B 2.函数f(x)=1+log2x与g(x)=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是(  ) 【答案】C 解析:由对数函数y=log2x的图象过定点(1,0)可知,函数f(x)=1+log2x的图象过定点(1,1),且是单调递增的. 同理,函数g(x)=21-x的图象过定点(1,1),并且是单调递减的.观察函数图象可得选项C满足条件. 题型三 对数函数图象的应用 【例3】 已知f(x)=log3x. (1)作出这个函数的图象; (2)当0a2时,有f(a)f(2),利用图象求a的取值范围. 思路点拨:利用对数函数的性质求解. 方法点评:数形结合是一种重要的数学思想,特别是在不等式的求解中,可通过作出函数的图象,从中观察其数值的变化情况及大小关系,还可以通过作图来研究函数的单调性、对称性等,这需要我们准确把握常见函数的图象. 3.作出下列函数的图象,并指出其值域: (1)y=lg(-x);  (2)y=log2|x|. 解:(1)y=lg(-x) 的图象如图(1)所示. 函数y=lg(-x)的值域为(-∞,+∞). (2)y=log2|x|的图象如图(2)所示. 函数y=log2|x|的值域为(-∞,+∞). 【例4】 已知函数y=f(x),x,y满足关系式lg(lg y)=lg(3x)+lg(3-x),求函数y=f(x)的表达式及定义域、值域. 错解:因为lg(lg y)=lg(3x)+lg(3-x)=lg[3x(3-x)],① 所以lg y=3x(3-x),所以y=103x(3-x)(x∈R,y0). 纠错心得:解决含有对数的问题时一定要使对数式有意义,即要使对数的真数大于0,底数大于0且不等于1,也就是说无论是解对数方程、对数不等式,还是解决含对数的函数问题都必须始终关注这一点. 1.在对数函数y=logax(a

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