2015-2016学年九年级化学沪教版上册课件3.2 构成物质的基本微粒..pptVIP

2015-2016学年九年级化学沪教版上册课件3.2 构成物质的基本微粒..ppt

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第二节 构成物质的基本微粒 一、分子 意大利化学家、物理学 家阿佛加德罗(Amedeo Avogadro,1776~1856) 提出了分子学说。 分子是构成物质的一种微粒 氧气、水、二氧化碳等大多数物质是由分子构成,而且它们的分子不同,导致性质不同。这些物质是许多分子聚集而成。 分子有多大? 每个水分子约为3×10-26kg,计算一下一滴水(1/20g)中含有水分子的个数为 多少?答案: 分子有一定的质量和体积,但分子很小,肉眼看不见,不能用天平来称量。 分子总在不断运动,分子间有一定间隔。同种分子性质相同,不同种分子性质不同。 分子可以再分吗? 分子在化学反应中可以再分 结论 分子不同,化学性质不同。分子变了,化学性质一定变。 分子是保持物质化学性质的最小微粒。 同样的几种原子,如果形成了不同的分子,其不同分子的化学性质也不相同。如CO与CO2、O2与O3、SO2与SO3等。 核外电子的排布 (电子在核外是按照 能量由低→高,由 里→外分层排布的) 1.下列粒子中表示+2价阳离子的是 2.一种元素的原子变成离子时 离子化合物: 由阴,阳离子相互作用而形成的化合物 常见的离子化合物有: MgCl2 AlCl3 KCl MgO CaO 1.原子和阴,阳离子之间是怎样相互转化的? 2.原子与离子之间有什么区别和联系? 失电子 得电子 得电子 失电子 阴离子 阳离子 原子 ① 原子不带电,而离子带电 区别 ②原子一般不具有稳定结构,而离子具有稳定结构 ①离子是由原子得失电子形成 联系 ②都能构成物质,保持物质化学性质 ( ) +10 2 8 +11 2 8 +12 2 8 +13 2 8 A B C D C ( ) A.一定失去电子 B.一定得到电子 C.电子层一定变化 D.得失电子都可能 D ( ) +11 2 8 +8 2 6 +12 2 8 +8 2 8 A B C D D 4.某粒子结构示意图为 +x 2 8 则该粒子是 ( ) A.一定是稀有气体原子 B.一定是阳离子 C.一定是阴离子 D.以上三种都有可能 3.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 D 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 要记住哟:常见气体、水等 1.7×1021 个 氧气分子 水分子 二氧化碳分子 放大了几十万倍的分子才这么大 1、水变成水蒸气 水分子运动到空气中去了,分子本身没有发生改变,水分子间的距离增大了。这一变化属于物理变化。 电解水时,水分子又发生了怎样的变化呢? 2、在水分解的过程中,发生变化的是什么?不变的又是什么? 水分子分解为氢原子和氧原子,可以认为分子在化学变化中可分; 化学变化中原子可以重新组合成新的分子;两个氢原子结合成一个氢分子,两个氧原子结合成一个氧气分子,看到在化学变化中原子没有再被分割。  通过前面的学习,我们已经知道化学反应的过程就是参加反应的物质的原子重新组合生成新的物质的过程。那么不同的原子(如氢原子和氧原子)有什么差异呢? 上述问题的答案要从原子的内部去寻找,这就涉及到又一个新的问题:微粒—原子能不能分成更小的微粒? 二、原子 原子是一个实心球。 原子象一个乒乓球。 原子象一个气球。 原子是一个空心球。 原子…… 很早以前,在大家心目中的原子是一个没有内部结构的圆球。但是,经过20世纪整整一个世纪的努力,科学家们不但打开了原子的大门,而且发现小小的原子内部结构复杂,构成原子的基本粒子已经发现了很多种,至今仍然在探索中。 人类对原子内部结构的认识是一部壮丽的史诗——1897年汤姆生发现电子,说明原子并不是构成物质的最小粒子。1911年卢瑟福发现原子核。 金属是由原子直接构成,金属不带电,为什么原子不带电? 卢瑟福 汤姆生 大多数的α粒子能穿透金箔,说明金原子内部有很大的空间,α粒子一穿而过。 一小部分粒子改变了原来的运动路线,发生了偏转。说明原子内部有带正电荷的粒子存在。 有极少部分粒子反弹回去,说明运动中遇到了坚硬的不可穿透的质点,这说明原子中有一个很小的核,因为核很小,所以只有极少数α粒子被反弹回去。 原子是由居于原子中心的带正电荷的原子核(atomic nucleus)和核外带负电的电子构成的。由于原子核和核外电子的电量相等,但电性相反,所以原子呈电中性。 原子核所带的的电荷数叫核电荷数。 那么原子核有多大?电子又有多大? 原子很小,但原子核更小。原子

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