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课程教学计划
1.教学目标
向学生提供现代数据通信网络,Internet体系结构及其应用的理论知识与实践经验,使学生理解和掌握:计算机网络的本质特征,网络的组成、基本概念、工作原理与技术,Internet相关应用的工作原理与实用知识,相关的安全因素与安全技术,典型网络的基本设计方法,典型网络环境的安装、配置与调试。
2.教学内容
(1)理论教学(含自学)
单元1 计算机网络概述
单元2 数据通信基础与物理层
单元3 数据链路层协议
单元4 局域网
单元5 广域网
单元6 TCP/IP
单元7 网络互连
单元8 典型应用层协议
单元9 网络安全
(2)案例分析
通过进行案例分析与设计(分组实施),培养综合应用所学知识进行网络分析与设计的动手能力。案例包括:
(1)对等网(工作组网)设计
(2)大型本地网(Intranet内部网)的设计
(3)Intranet广域互联网的设计
(3)小论文
要求中文不少于5千字(含图表)。
通过对计算机网络学科领域某一方向的新理论、新方法、新技术进行综述(单人实施),培养对文献的检索、分析、判别、综合能力和撰写学术论文的能力,并通过相互交流了解本学科领域的前沿理论与技术发展。
3.教学形式和时间分配
本课程计划教学时数为54课时,采取讲课、案例分析、综述交流相结合的教学形式。提供3个网络建设的案例,学生对案例进行需求分析,提出自己的网络设计方案,在案例分析课上进行方案的论证和讨论。有些案例要求学生给出详细的方案设计,包括网络建设方案、产品的选型和论证、产品报价等。要求学生利用各种资源和手段进行资料收集、产品询价并动手进行实验。
时间分配:
讲课:30小时(共分9讲,每讲3小时)
案例分析:12小时
综述交流:12小时
4.成绩评定
根据课堂提问、课程测验、设计方案及案例分析课表现、综述报告及其交流的表现,进行成绩的综合评定。
5.主要参考书
Andrew S. Tanenbaum. 计算机网络(第四版). 熊桂喜等译. 清华大学出版社, 1998
高传善等.数据通信与计算机网络 .高等教育出版社,2001
谢希仁.计算机网络(第四版).大连理工大学出版社,2004
李腊元等.计算机网络技术.. 国防工业出版社,2001
刘有信. 计算机联网手册 .中国电力出版社,2000
佟震亚等. 现代计算机网络教程(第二版).电子工业出版社,2001
史忠植. 高级计算机网络技术 . 电子工业出版社,2002
[8] 王虹等. Windows 2000 Server 实用组网技术 .中国水利水电出版社,2001
教学内容与知识要点
单元1 计算机网络概述
教学目标:
熟悉计算机网络的组成,拓扑结构,体系结构,分类与基本功能等概念。
教学内容与知识要点:
·计算机网络及其发展
·计算机网络的定义、功能与应用分类
·网络组成与结构:物理组成,逻辑结构,拓扑结构,体系结构,常用的拓扑结构。
·计算机网络的分类:LAN、MAN、WAN。
·网络体系结构:ISO/OSI参考模型,TCP/IP参考模型,OSI与TCP/IP结合的原理参考模型,IEEE 802参考模型。
单元2 数据通信基础与物理层
教学目标:
熟悉和掌握数据通信的基本概念与基本技术,物理层的典型协议标准。
教学内容与知识要点:
·基本概念:数据通信模型,模拟、数字,数据、信号,衰减,失真,噪声,干扰,差错及其与传输距离和传输速率的关系。编码,调制/解调,MODEM。信号传输速率,数据传输速率,信噪比,香农定理。模拟传输系统与数字传输系统。全双工与半双工,基带传输与宽带传输,点到点连接与多点连接。
·传输介质:有线介质——双绞线、同轴电缆、光纤。无线介质——微波、卫星、蜂窝无线通信。
·信道复用技术:FDMA,TDMA,WDMA,CDMA。
·数据交换技术:电路交换,报文交换,报文分组交换。
·同步技术:比特同步,幀同步。
·差错与差错纠正:前向纠错与纠错码,自动重发纠错与检错码,CRC。
·物理层标准举例:EIA RS-232,EIA RS-449,X.21。
单元3 数据链路层协议
教学目标:
熟悉和掌握数据链路层的工作原理,基本技术,典型协议标准。
教学内容与知识要点:
·停止-等待协议:流量控制,确认,差错控制,超时重发,重复幀,幀序号。
·连续ARQ协议:滑动窗口协议。
·选择重传ARQ协议
·典型的链路层协议标准:HDLC,PPP。
单元4 局域网
教学目标:
熟悉局域网协议与工作原理,掌握以太网的标准与组网技术。了解局域网操作系统、高速局域网和VLAN。
教学内容与知识要点:
·概述:常用拓扑结构,传输技术,介质访问控制技术,IEEE 802协议,MAC地址。
·IEEE 802.2:
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