[中学联盟]山东省日照市后村镇中心初级中学人教版物理九年级全册第十三章热和能课件(共69张).pptVIP

课时训练 细棉线一拉就断，细铁丝不易拉断，这是因为: A、棉线分子间没有引力，铁丝分子间有引力; B、棉线分子间有斥力，铁丝分子间有引力; C、棉线比铁丝软的缘故; D、棉线、铁丝分子间都有引力和斥力，但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力。 用图示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是　　　　　（选填“A”或“B”）瓶．根据　　　　　现象可知气体发生了扩散．扩散现象说明气体分子　　　　　。?若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．则在　　　　　温度下（填序号）气体扩散最快 课前热身 8如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800 r/min， 则柴油机每秒内( ) A完成30个冲程，做功30次 B完成60个冲程，做功60次 C完成60个冲程，做功15次 D完成120个冲程，做功30次 9关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( ) A 0 ℃的冰内能为零 B物体温度越高，所含热量越多 C两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递 D 50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多 典型例题解析 【例1】下列关于温度热量和内能的说法中正确的是( ) A物体温度升高，内能一定增加 B物体吸收热量，温度一定升高 C物体放出热量，温度一定降低 D物体内能增加，一定吸收了热量 【例2】甲、乙两物体质量、初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容，当它们放出相同的热量后，相互接触，接触以后内能的变化情况是( ) A甲的内能增加，乙的内能减少 B甲的内能减少，乙的内能增加 C甲的内能不变，乙的内能减少 D甲、乙的内能都不变 典型例题解析 【例3】当瓶中的煤油倒去一半后，则煤油的( ) A比热容不变，热值和密度都变为原来的 B比热容，热值和密度都变为原来的 C比热容，热值都变为原来的 ，密度不变 D比热容，热值和密度都不变 ? 典型例题解析 【例5】两台四冲程汽油机在相同时间内，甲做的有用功是乙的3倍，甲机的热机效率是20%，乙机的热机效率是25%，则甲、乙两机消耗的汽油质量之比是( ) A 12∶5 B 5∶12 C 15∶4 D 4∶15 典型例题解析 【例7】小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况. (1)为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同和____________相同. 典型例题解析 (2)按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的温度数据和时间填在下列表格中. 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 分析①可知；分析②可知；分析③④可知 小天和小任同学围绕着分子动理论进行了如下控究活动：①读了一段文字：草叶上的一颗小露珠含有1021个水分子，假如有一个微小动物，每秒钟可以喝去1万个水分子，需用100亿年才能喝完这滴水！②将一滴蓝墨水滴入盛有水的玻璃怀中，现象如图甲所示；③用刀把一根细保险丝切成两段，使两段保险丝平滑的切面紧密接触，然后在其一端挂一个物体，并将物体吊了起来，如图乙所示；④在注射器中充满水，用手指封闭注射器开口，推压注射器活塞，水的体积没有变小，如图丙所示； 5、下列说法正确吗？ ?物体的内能增加，一定吸收了热量（ ） ?对物体做功，物体的内能一定增加（ ） ?物体物体吸收了热量内能一定增加，温度一定升高（ ） ?物体的温度升高，一定吸收了热量（ ） 质量相同的0℃的水和0℃的冰比较，它们的内能哪个大？内能大的原因是什么？多出的这部分能量是以什么形式存在的？ 为探究“物体对外做功，物体内能减少，温度降低”?? 这个道理而做了如下实验：在玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧后往瓶中打气，到一定程度时，塞子会从瓶口跳起来。??(1) 在该探究过程中应注意观察的是__________A．打气过程??B．瓶塞跳起的高度??C．打气过程中水的情况??D．瓶塞跳起来的瞬间，瓶内发生的情况??(2) 该实验可观察到的现象是____________________，?? 产生该现象的原因是___________________。??(3) 该实验表明_______