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2017年高考语文课标乙试题分析(语文月刊)_1
2015年高考语文全国课标乙卷试题分析
□余 闻
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
第一大题
第一大题为论述类文章阅读,重点考查考生理解文中重要概念和重要句子、筛选并整合文中信息的能力。阅读材料摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》一文,原文虽然涉及宋代金融的一些概念,但行文简明精炼,条理清晰,总体上通俗易懂,不难把握,适合高中毕业生水平考生的阅读和理解。为命题需要,原文有所删改。
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内在债务人不债务时债务盐专卖凭证凭证盐进行押物放款收息的。唐宋社会经济日益发展,质库。出典人典权人在典期内,典权人不但享有使用权,有出租权。
D.宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。
【参考答案】 D
【命题立意】本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级为C级。
【试题分析】本题要求考生选出理解和分析不正确的一项,答案应该是D。先看A项,原文第二段说道:“质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。”可以看出,质库、解库主要就是进行质和押这两种信用形式的机构。在宋代,债务人需要钱款时,他可以用不动产的契约或动产作为抵押物,向债权人借贷。债权人放款后,可以赚取相应的利息。因此A项的前半部分表述是正确的。A项后半部分的表述具有推论的性质。宋代的商业在唐代的基础上又有了新的进展,宋代的信用进入迅速发展时期,这样看来,唐宋时期随着经济的日益繁荣,质库、解库也应该是越来越发达,越来越兴盛的。因此A项的表述是正确的。再看B项。原文第二段谈到:“典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。”由此可以分析得出,典权人支付典价后,可以暂时占有出典人的不动产而加以使用,并拥有获得收益的权利;出典人有权在典期届满时交还典价赎回典物,并可以不支付利息。同时不动产是“动产”的对称,它指不能移动或经移动会损害其经济效用和经济价值的物,土地、房屋等都是不动产,B项中的“房产”对应的就是原文中“不动产”。B项中的“出租权3分)
D.
D.A项的“登进士第”兵部”
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孙傅入仕以后,积极向上建言。他担任礼部员外郎,对尚书蔡翛纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。
B.孙傅上奏,请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后,从效用角度高度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇、观年间的法度,受到时人赞许。
C.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦者将首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人。
D.孙傅舍身取义,死后谥为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。
【参考答案】 C
【命题立意】 本题是对阅读材料相关文意的综合考查,着重在对文意内容的概括和分析。能力层级为C级。
【试题分析】 本题在拟制时,首先将阅读材料的内容分为若干个方面,然后选择较为重要并能贯穿全文的四个方面作为切入点,用四个选项的表述来对原文进行概括和分析。A项的概括分析是说孙傅任职以后,积极提出建议,他对时任尚书的蔡翛谈论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,只是他的建议并未得到蔡翛的采纳。B项的概括分析是说孙傅向皇上上奏,请求恢复祖宗法度。他任兵部尚书后,高度评价了祖宗的法度和熙、丰年间的法度,同时批评了崇、观年间的法度,这些评价被时人赞许为名言。D
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