二氧化碳溶解度的探讨.pdf

中華民國第 51屆中小學科學展覽會 作品說明書 國中組 化學科 第三名 030209 捕捉你的點點滴滴 —二氧化碳溶解度的探討 學校名稱：新北市立五峰國民中學 作者： 指導老師： 國二 薄詠心 龔韞瑀 國二 王咸婷 徐增錦 國二 楊淳鈞 關鍵詞： 二氧化碳、氣體溶解度、二氧化碳捕捉 捉你的點點滴滴—二氧化碳溶解度的探討 摘要 本研究自製二氧化碳溶解度測量裝置 ，探討【一】物理性捕捉：在1013百帕的壓 力、26°C的溫度，每升水溶解0.7升的二氧化碳。氣體飽和溶解度隨食鹽水、糖水溶液 濃度增加而減少。壓力增加、溫度降低，會增加二氧化碳在水中的溶解度。【二】化 學性捕捉：二氧化碳溶解度隨氫氧化鈉及氫氧化鈣水溶液濃度的增加而提高，溶解度 受水溶液酸鹼性的影響－鹼性的溶解度＞純水＞中性鹽類、酸性。二氧化碳溶解度隨 水溶液中解離的離子濃度與離子電荷密度的增加而下降 。菠菜的溶解度比自來水高。 【三】生物性捕捉：以六種小盆栽植物在密閉容器中，因光合及呼吸作用所產生的二 氧化碳濃度變化，經測試計測量可達277ppm ，每日二氧化碳吸收、排放的循環量維持 平衡 。 壹、研究動機 現在地球上溫室效應嚴重，節能減碳的口號四處響應，要怎麼做才能有效降低溫 室氣體，現在還是一大議題，希望減少空氣中二氧化碳的含量，就是這次實驗的主要 動機，而在生活中，有許多關於二氧化碳的生活應用，例如：將二氧化碳溶解到糖水 中製成汽水、將二氧化碳經由高壓製成乾冰、利用二氧化碳製成滅火器……等，而二 氧化碳在多少壓力下最容易溶於水 ？容易溶解在重量百分濃度多少的溶液中 ？使用 澄清石灰水溶液能吸收多少的 CO2 ？種樹可以為環保、為地球暖化盡一份心力，何種 植物較能吸收二氧化碳？這也是這次實驗所要探討的問題。藉著上學期剛學習完溶解 度與排水集氣法的課程後，我們可以與課程內容做一驗證，是一件值得開心又有意義 的事！ 貳、研究目的 一、自製二氧化碳溶解度測量實驗裝置(如右圖) ：上方為點滴瓶、中間為點滴注射器 、下方為集氣瓶 二 、物理性捕捉二氧化碳的探討 ： （一）研究二氧化碳與空氣對水的溶解度大小。 （二）研究二氧化碳在不同壓力下對水的溶解度變化 。 （三）研究二氧化碳在不同濃度的食鹽水與糖水中的溶解度變化。 1 （四）研究二氧化碳在不同溫度下對食鹽水的溶解度變化。 三 、化學性捕捉二氧化碳的探討 ： （一）研究二氧化碳對不同濃度氫氧化鈉水溶液的溶解度大小。 （二）研究二氧化碳對不同濃度氫氧化鈣水溶液的溶解度大小。 （三）研究二氧化碳對不同濃度氯化鈣水溶液的溶解度大小 。 （四）研究二氧化碳對相同濃度但不同離子數的水溶液溶解度大小 。 （五）研究二氧化碳對相同濃度但不同酸鹼性的水溶液的溶解度大小 （六）研究二氧化碳對蔬果汁的溶解度大小。 四 、生物性捕捉二氧化碳的探討 ： （一）研究袖珍椰子、星點木、白玉萬年青、圓葉椒草、山蘇、白鶴芋六種植物 吸收二氧化碳的效果比較。 （二）研究以氫氧化鈣水溶液搭配植物光合及呼吸作用對吸收二氧化碳之效果。 參、研究設備 、器材及藥品 量杯、量筒 、水槽 、燒杯 、滴管、玻璃棒 、溫度計、濾紙、漏斗 、碼錶、捲尺、食鹽、白 砂糖、氫氧化鈉、氫氧化鈣 、氯化鈣 、硝酸鉀、硫酸鈉，檸檬酸 寶特瓶 (600ml) 點滴注射器 (長180cm ) 氣