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甘肃省武威市凉州区2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题
甘肃省武威市凉州区2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题
第Ⅰ卷
一.选择题(本题共 30 小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共 60 分)
1. 下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是
A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、组织液、淋巴 D.内环境
2.血浆中的水来自
A.组织液??B.组织液、消化道??C.淋巴组织液??D.消化道、组织液、淋巴
3.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是
A.肌肉注射青霉素 B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物 D. 喝牛奶,进入胃中
如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下面说法正确的是
A.人体的内环境是由①②③组成的
B.液体①中含激素、、尿素、CO2等物质
C.长期营养不良会使②中液体减少
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO3与之发生作用,使pH基本稳定
下图表示3个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的是
A bcde B.abcde
C.abc D. cde
7.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下
A. 膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 B. 膝跳反射存在,针刺足部有感觉
C.膝膝跳反射存在,针刺足部无感觉? D.跳反射不存在,针刺足部无感觉
8.下图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质
9.下列有关促胰液素的叙述,不正确的是
A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
B.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
C.促胰液素经过体液运输,作用于胰腺
D.促胰液素属于激素,在体内含量极微,但能显著调节生命活动
10.下列关于激素的阐述,不正确的是
A.激素是有机分子??????B.激素直接参与细胞内多种生命活动?
C.激素是信息分子 D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官
11.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是
A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞
C.激素乙是胰岛素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病
12.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次
A. 抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
C 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
D渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节
D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育
14.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为
A.病原体不感染新生儿?? ?B.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体
C.新生儿体内免疫系统十分健全? D.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力
15.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是
A.移植的器官被排斥 B. 花粉引起体内毛细血管扩张
C.青霉素消灭肺炎双球菌 D.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
16.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A.特异性免疫,抗原? ?B.特异性免疫,抗体?
C.非特异性免疫,抗体?????? D.非特异性免疫,抗原
17.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是
A甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
B甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
C甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
D甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
18.下列化学物质中,不是植物激素的是
A.乙烯 B. 吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4—D
19.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能
A.迅速生长??B.进行光合作用???C.产生生长素??D.储存较多的有机物
20.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是
A.不同的生长素
B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最
适浓度
C.D点对应的生长素浓度
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