2017高三生物 遗传变异进化模拟分专题汇编.docVIP

2011高三生物模拟分专题汇编--遗传变异进化（含分裂） 一、遗传的分子基础和细胞学基础 二、遗传规律 三、变异与进化 遗传的分子基础和细胞学基础 3．（2011淄博模拟）下图是一哺乳动物某种分裂过程简图，以下说法不正确的是 A．细胞②中染色体组的数目已经加倍 B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 C．细胞③与④在基因组成上的差异不只是基因重组导致的 D．一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种 答案：A 1．（2011潍坊模拟，4分）若某动物的精子内含10条染色体，若它的一个细胞内有20条染色体，且不存在染色单体，则该细胞可能正在 A．进行有丝分裂 B．发生基因的自由组合 C．发生同源染色体的分离 D．进行减数分裂 2．（2011合肥二模，6分）在营光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是 A、①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个 B、③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个 C、②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个 D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常 2.C 4. （2011，汕尾调研，4分）下列关于DNA和RNA的说法，不正确的是（ ） A.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是遗传物质 B.DNA自我复制遵循碱基互补配对原则 C.形成mRNA需要DNA的一条链作模板 D.DNA和RNA的化学成分除五碳糖不同之外，其他成分均相同 4.D 3．（2011济南一轮验收，4分）右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是： A．图I表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B．过程①一定发生染色体间的交叉互换与自由组合 C．图Ⅲ中的a、b、c、d四个细胞可能有四种类型 D．若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 3.C 4．（2011广东揭阳一中检测）下图表示基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是 A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂 B．细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现 C．一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型 D．该哺乳动物为雄性个体 3．（2011广东江门一模）下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是 A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致 D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变 3．C 2．（2011江西六校三月联考）下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法错误的是 （ ） A．真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关 B．遗传信息传递规律---中心法则，是美国生物学家沃森1957年首先提出的 C．①②③也能在线粒体和叶绿体中进行 D．一条mRNA可相继与多个核糖体结合，加快了翻译的速度 2、B 3．(2011湖南长沙四市三月调研)雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息，正确的是（ ） A．DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同 B．遗传信息：C1与C2相同，S1与S2不同 C．DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同 D．遗传信息：C1与C2不同，S1与S2相同 3．B 25．（2011汕头高三教学质量测评（一））右图表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，a为有丝分裂，b为减数分裂，①～⑦表示其间的某些阶段。下列有关叙述中正确的是 A．②的DNA含量是⑤的二倍 B．③和⑥都含有同源染色体 C．使②和⑥染色体数目加倍的原因相同 D．①和④期间的细胞的生命活动完全不同 25.AC 2．（2011深圳一模）下列关于遗传物质的说法正确的是 A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 2.D 2