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第九章 力与运动
第1课时 二力平衡
【基础巩固】
1.用弹簧测力计沿水平桌面拉着一物块运动.当测力计的示数为3N时,物块做匀速直线运动,此时物块处于_______状态;当测力计的示数为4N时,该物块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.
2.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力方向是_______.当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是_______力,所以绳子的拉力方向是_______.
3.如图所示,物体重5N,当F=10 N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时
物体受到的摩擦力是_______N;当F=20 N时,物体在墙上静止不动,此时物
体受到的摩擦力是_______N.
4.(2012.益阳)下图中,F1与F2是平衡力的是 ( )
5.图示为新疆喀什地区麦盖提县维吾尔族小伙子阿迪力·亚森在10米高、50余米长的钢索上展示“达瓦孜”(维吾尔语,意为高空走绳)绝技的情景,下列说法中错误的是 ( )
A.阿迪力对钢索的压力应等于阿迪力与长竿的总重
B.如果阿迪力向右晃动,他应将长竿向右稍微移动
C.阿迪力与长竿的重心应尽量保持在钢索的正上方
D.如果单从力学角度分析,高空走钢索与低空走钢索是没有区别的
6.(2012.连云港)如图所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直
线运动,请画出A所受各力的示意图.
【拓展提优】
7.质量为1.5 t的直升机停在机场上时,对地面的压力是_______N;当它悬停在空中时,旋翼要提供的向上升力至少应为_______N(取g=10 N/kg).
8.一架航天飞机停在水平跑道上,下列说法中正确的是 ( )
A.航天飞机,只受重力的作用
B.航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C.航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D.航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
说明理由:________________________________________________________.
9.(2012.宜昌)如图所示,用10 N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50 N的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力的大小是 ( )
A.10 N B.50 N C.40 N D.0 N
10.(2012.西宁)如图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动,下列说法中正确的是 ( )
A.木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数
B.木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数
C.木块所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D.木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
11.(2012.内江)如图所示是一架电梯匀速向上运动的示意图.如果用F表示钢索的拉力,用G表示电梯受到的重力,那么,能正确表示电梯受到的力的示意图是 ( )
12.一个外形不规则、密度不均匀的物体,用细线悬挂起来,它刚好处于平衡状态,如图所示.请大致确定该物体重心O的位置,并画出它所受重力G的示意图.
13.(2012.襄阳)在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是_______.
(2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是______________.
第2课时 二力平衡(习题课)
【基础巩固】
1.如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片.由图可知,两次实验中,木块的速度_______,木块所受拉力的大小_______(相等/不相等).
2.下列运动的物体中,受力平衡的是 ( )
A.自由下落的苹果 B.加速上升的火箭
C.沿斜面匀速下滑的木块 D.减速行驶的机车
3.如图所示是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是 ( )
A.米对竹筷产生的压力 B.竹筷对米的摩擦力
C.米对玻璃杯的摩擦力 D.手对竹筷向上的提力
4.如图所示,升降机以1 m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是 ( )
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 N
D.升降机以1
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