1.6数10以内数的大小比较(一)·2012数学青岛五四版一上-步步为营.docVIP

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2017-07-19 发布于江西
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1.6数10以内数的大小比较(一)·2012数学青岛五四版一上-步步为营

第课时　10以内数的大小比较(一) 不夯实基础，难建成高楼。 1. (1) (　　)和(　　)同样多。 (2) (　　)比(　　)少。 2. 9＞6 读作：(　　　　　) 7＜8读作：(　　　　　) 9＝9读作：(　　　　　) 3. 在里填上＞”＜”或”＝”。 105　　87　　39 12 82 34 58 46 68 31 95 10 4. 重点难点，一网打尽。 5. (　　)比(　　)少。 (　　)＜(　　) 6. 比(　　)，比(　　)，与(　　)。 (　　)＞(　　) 　 (　　)＝(　　) 7. 哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数同样多，就在那幅图的下面画”。 8. 照样子，填一填。举一反三，应用创新，方能一显身手！ 9. 要使与的个数相等，怎么办？第课时1. (1)△　□　5＝5　(2)○　　3＜6 2. 9大于6　7小于8　9等于9 3. ＞　＞　＜　＜　＞　＜　＜　＜　＜　＞　＞＞ 4. 3　6　2　比较大小略　5. 　　5　7 6. 少　多　同样多　7＞5　5＝5　7. 略 8. 5　3　3　9. 略