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常州大学制药工程专业本科培养方案.doc
常州大学制药工程专业本科培养方案
(专业代码:081302)
一、指导思想
本专业以“全面推进素质教育,培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人”为指导思想,充分体现新世纪对人才培养要求的新趋势,培养具有创新能力和实践能力的制药工程及技术专门人才,鼓励学生在加强基础知识的基础上向理、文、商渗透,成为适应社会主义现代化建设、适应市场需求的融素质、知识、能力为一体的综合型人才。
二、专业培养目标
本专业培养具有制药工程专业的知识和能力,能在制药及相关领域从事医药产品的生产、经营管理、工程技术改造和创新、以及新品研发等方面工作的应用型工程技术人才。同时注重学生的自然科学、社会科学、经济管理知识和人文素养的提高,使毕业生成为符合社会及行业发展需要的综合型人才。培养的学生毕业后经过5年的实际工作,能够达到下列目标:
(1)具有较好的运用所学理论知识解决实际问题的能力,并具有良好的人文修养与道德水准;
(2)具现代安全环保意识,
(3)具有较强的团队合作精神和一定的领导管理能力;
(4)在制药及相关领域具有就业竞争力,有能力进入研究生阶段学习;
(5)能够通过继续教育或其它的终身学习途径拓展自己的知识和能力,具备创新意识;
(6)具有人文关怀理念,有意愿并有能力服务社会。
三、毕业生基本要求
学生除了需完成公共基础课的修读,主要还学习化学、药学、生物学和工程学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,并受到制药工艺、工程实践、工程设计与科学研究等方法的基础训练,具备从事医药产品的生产、经营管理、工程技术改造和创新、以及新品研发等方面的工作能力。本专业培养的毕业生必须达到如下知识、能力与素质的基本要求:
课程分为大学公共基础课、专业基础课、专业课、实践性教学环节四部分。一般在前两年进行大学公共基础课的学习,主干课程内容有人文社科系列、数理系列、外语、计算机等,为学习专业基础课做好必要的准备;第二、三学年进入专业基础课的学习,主干课程有化学、药学、生物学及工程学等与制药工程专业密切相关的专业基础类课程,通过这些课程的学习,学生可以获得制药工程专业的基本理论和基本技能,为进一步学习专业课打好基础;第三、四学年进入专业课的学习和实践训练,主干课程有以化学制药工程及技术类课程为特点的专业课程,使学生获得化学制药工程及技术的专业知识和能力。
主干课程有:化工原理、药物分析、药物化学、药物合成反应、工业药剂学、制药工艺学、制药设备与车间设计、药物生产质量管理工程等。
五、主要实践环节
除了工科专业必修的实践性教学环节,制药工程专业的实践性教学环节还有:制药工程专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、创新与社会实践、毕业设计(论文)等。
六、毕业就业
毕业生主要就业领域:药品生产企业、工程设计单位、药品检验单位、药品行政管理部门、药品经营企业、医药教育单位、药物研究开发单位等,此外亦能适合与制药工程专业相关的其它企事业单位工作。
七、授予学位
工学学士。
常州大学培养方案课程安排表
专业:制药工程
通识教育课程
通识教育必修课程(A1类课)
课程
代码 课 程 名 称 总学时数 实践与实验学时数 学
分
数 各学期周学时 一 二 三 四 五 六 七 思想道德修养与法律基础 48 3.0 3 马克思主义基本原理 48 3.0 3* 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论▲ 96 6.0 4* 中国近现代史纲要 32 2.0 3 形势与政策 32 2.0 每学期安排16学时 53021-2# 高等数学(二) 120 7.5 4*/56
3.5 4*/64
4.0 线性代数 32 2.0 2 概率论与数理统计 40 2.5 3 53051-2# 大学物理 96 6.0 3*/48
3.0 4*/48
3.0 53061-2# 大学物理实验 50 2.5 2 2 40171-2# 大学计算机基础及VB程序设计 80 5.0 4 4* 76021-4# 大学英语 192 12.0 4*/48
3.0 4*/48
3.0 4*/48
3.0 4*/48
3.0 99011-4# 体育 144 4.0 2 /36
1.0 2 /36
1.0 2 /36
1.0 2 /36
1.0 99021-6# 课外体育锻炼 60 60 3.0 第1-6学期,每学期0.5学分 99511-2# 军事理论 32 2.5周 4.5 2.5周/2.5 2/32
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