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绪论 教学目标 1.了解学前教育科学的研究、性质、任务和发展历程 2.明确学习学前教育学的意义 3.反思和改进学习方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 重点 1.学前教育学的研究对象和任务 2.学习学前教育学的方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 难点 学前教育学的性质和意义 ------------------------------------------------------------------------------------- 教学内容 资源库 幼儿园反馈 情境实训 作业 小测试 《学前教育学》课程网站 第四章 学前教育课程的目标、内 容与组织 第五章 学前教育课程的实施与评价 第六章 日常生活活动 第七章 游戏 第八章 教学活动 第十章 领域与主题活动 第十一章 区域活动 第九章 其他形式的活动 第十二章 学前儿童班级保教工作 管理 第十三章 学前教育机构与家庭、 社区和小学 绪论 第一章 学前教育概述 第二章 确立学前教育的基本观念 第三章 学前教育课程概述 案例 视频 图片 课程网站 拓展 《学前教育学》课程网站 绪论 教学目标 1.了解学前教育科学的研究、性质、任务和发展历程 2.明确学习学前教育学的意义 3.反思和改进学习方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 重点 1.学前教育学的研究对象和任务 2.学习学前教育学的方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 难点 学前教育学的性质和意义 ------------------------------------------------------------------------------------- 教学内容 资源库 幼儿园反馈 情境实训 作业 小测试 第四章 学前教育课程的目标、内 容与组织 第五章 学前教育课程的实施与评价 第六章 日常生活活动 第七章 游戏 第八章 教学活动 第十章 领域与主题活动 第十一章 区域活动 第九章 其他形式的活动 第十二章 学前儿童班级保教工作 管理 第十三章 学前教育机构与家庭、 社区和小学 绪论 第一章 学前教育概述 第二章 确立学前教育的基本观念 第三章 学前教育课程概述 案例 视频 图片 课程网站 拓展 被遗忘的孩子 尿裤子的兰兰 《学前教育学》课程网站 绪论 教学目标 1.了解学前教育科学的研究、性质、任务和发展历程 2.明确学习学前教育学的意义 3.反思和改进学习方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 重点 1.学前教育学的研究对象和任务 2.学习学前教育学的方法 ------------------------------------------------------------------------------------- 难点 学前教育学的性质和意义 ------------------------------------------------------------------------------------- 教学内容 资源库 幼儿园反馈 情境实训 作业 小测试 第四章 学前教育课程的目标、内 容与组织 第五章 学前教育课程的实施与评价 第六章 日常生活活动 第七章 游戏 第八章 教学活动 第十章 领域与主题活动 第十一章 区域活动 第九章 其他形式的活动 第十二章 学前儿童班级保教工作 管理 第十三章 学前教育机构与家庭、 社区和小学 绪论 第一章 学前教育概述 第二章 确立学前教育的基本观念 第三章 学前教育课程概述 幼儿园反馈
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