九年级上册数学特殊平行四边形教案2.pdfVIP

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 1 2 专题 《菱形、矩形、方形巩固与运用》 学员姓名 科 目：数学 年级： 课 题 菱形、矩形、方形巩固与运用 教 学 1、巩固菱形、矩形、方形三种特殊平行四边形的性质与判定 目 标 2、菱形、矩形、方形的实际运用 重 点 1、重点是菱形、矩形、方形性质与判定巩固 难 点 2、难点是熟练地运用基本结论去分析解决具体问题 考 点 3、考查菱形、矩形、方形性质、判定与运用 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 2 数学核心 有一个学者说过：古语有云，耳听为虚，眼见为实 ！学习这件事，只是听课是不够的， 因为，听过的会忘记，看过的会记住，亲自做过的记忆最深！ 如果还能讲出来、甚至动手做出来，那就内化成自己的修养与能力了！ 如果能够不断提出问题，那就是学问！如果还能不断提出独立见解，那就有了学识 ！ 如果再深入钻研，那就是热爱 ！ 一． 性质 边 角 对角线 性质 对边平行且相等 对角相等 互相平分 互相垂直平分，每一条对角线平分 菱形性质 对边平行，四条边相等 对角相等 一组对角 矩形性质 对边平行且相等 四个角都是直角 互相平分且相等 互相垂直平分且相等，每一条对角 正方形性质 对边平行，四条边相等 四个角都是直角 线平分一组对角。 二． 判别方法 两组对边分别平行的四边形 平行 四边形 两组对边分别相等的四边形 一组对边平行且相等的四边形 判定 两条对角线互相平分的四边形 两组对角对应相等的四边形 一组邻边相等的平行四边形 菱形判定 四条边都相等的四边形 对角线互相垂直的平行四边形 两条对角线分别平分两组对角的四边形 有一个角是直角的平行四边形 矩形判定 有三个角是直角的四边形 对角线相等的平行四边形 一组邻边相等且有一个内角的平行四边形 正方形判定 有一个角是直角的菱形 有一角是直角，且一组邻边相等的平行四边形 对角线互相垂直平分且相等的四边形 利用斜边上的中线性质解题：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 3 △ABC BC DE ∥AC AC 例、如图，已知点 在 的 边上， 交 于 ， 交 于 ． D AB E DF ∥ AB F （1）求证：AE DF ； （2）若AD 平分BAC ，试判断四边形AEDF 的形状，并说明理由； （3）在 (2)的条件下,当AB、BC 满足什么条件时, 四边形AEDF 是正方形，并说明理由． A E