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定如何增强沟通能力I
小结 沟通是心灵之间的对话,是情感的相互交流,是听与说的互相共鸣。 在任何组织或团队中,如果不会沟通,不善沟通,那么整个组织或团队就会信息闭塞,感情隔阂,矛盾丛生。 一、平等尊重 萧伯纳有一次写作休息时,和邻居的小女孩一起玩耍,当送小女孩回家时,他对小女孩说:“知道我是谁吗?回家告诉你妈妈,就说和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩天真地回应说:“知道我是谁吗?回家告诉你妈妈,就说和你一起玩的是克里?佩丝莱娅。” 大文豪听了,不禁惭然。后来,对朋友谈起此事,感慨到“一个七岁的小女孩给我上了人生中最好最重要的一课。一个人无论有多大的成就,他在人格上与任何人都是平等的,这个教训我一辈子也忘不了” 自信训练 1.随机两个互不认识的人互相注视对方的眼睛30秒,很肯定地看对方,不要躲闪。 2.请大家写下自己的优点,最喜欢自己哪些特点,对什么有把握。 培养自信从每天做起 1.晨起,对着镜子,告诉自己想要说的话和想要做的事情,并把它大声说出来。 2.生活中:对见到的每一个人微笑;和别人交谈时注视对方;上课挑前面位置坐,不回避老师的目光; 改变懒散的坐姿,使自己看起来精神;在课堂上当众大声发言。 3.睡前,对自己说:“加油,继续努力!” 4.回顾与体会:每天晚上自己的感受如何?一周或一月下来感受如何? 二、相似相容 笑话:晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”“她没有骂人。” 有人说:差异带来繁荣。世界上没有两片完全相同的树叶,更没有两个完全相同的人。承认差异,悦纳他人。做到求同存异。 张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来的货车司机摇下窗户大喊一声:“猪!”张三越想越气,也摇下车窗大骂:“你才是猪!”刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。 ——不要错误地诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。 1.在街上碰到熟人,当你向他打招呼时他却视而不见,这时你会怎么办? 2.有急事需打电话,但是公用电话老被别人占着,一直在和男友煲电话粥,这时你会怎么办? ——换位思考 尊重别人地意见,避免直接指责。 直接指责,是一种对对方的否定,使对方处于强烈的自我防卫状态,其效果恰好与预期的目的相反,起不到你想要的作用。 用支持别人自我价值、尊重对方意见的方式相处,特别是当发现别人明显的错误时,应仍然用支持别人的方式证明自己的观点。学会提醒别人,使别人感到我们并不认为他不聪明或无知。 ——对不一致的问题进行讨论、协商,避免争论。 “要比别人聪明,却不要告诉别人,你比他聪明”(戴尔?卡耐基) 批评从称赞和诚挚感谢入手 批评前先提到自己的错误 间接提醒他人注意自己的错误 以启发而不是命令来提醒别人的错误 让别人保住面子 三、互利互惠鬼谷子称为“混说损益” 物质互利:“来而无往非礼也”。 精神互利:精神上得到别人支持和理解,渴望自我表现的舞台。 物质精神兼利 互利性越高,双方的关系越稳定和密切;互利性越低,双方的关系越容易疏远。 鬼谷子—— “言善以始其事”“言恶以终其谋” 不易做到的“利他精神” 推荐书目: 1.孔子《论语》天道、人道、王道、商道 (儒=人+需 ) 2.卡耐基《人际关系》 3.稻盛和夫(京瓷公司)《要规模还是要利润》《活着——商道、人道和佛道》 (托钵-敬天爱人) 毫不利己,专门利人——雷锋 四、诚实守信 真诚待人,遵守诺言,兑现诺言。 朋友之交,言而有信。 首先要守信,即言行一致;其次要信任,不仅要相信别人,而且要争取赢得别人的信任;再次,不要轻易许偌,自己办不到的事情要讲清楚,以赢得对方的理解;最后要树立自信,自信是为了获取信用,相信自己能行,给别人以信赖感和安全感。 五、把握时机 良好的沟通,前提是信息接收者不怀疑信息发送者的诚意,去除其戒备心理。 信息接收者不怀疑时就是进说辞的好时机了。 鬼谷子说“既见形,方以事之” , “外亲而内疏者,说内;内亲而外疏者,说外;故因其疑以变之,因其见以然之,因其说以要之,因其势以成之,因其恶以权之,因其患以斥之;摩而恐之,高而动之,微而证之,符而应之,拥而塞之,乱而惑之。” 六、周密谋划 “工欲善其事,必先利其器。”(《论语》) “圣人谋之于阴,故曰神。”(《鬼谷子?摩篇》) “常有事于人,人莫能先,先事而生,此最难为。”(《鬼谷子?揣篇》) 做事就有可能存在风险,系统因素引起的风险大部分可
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