吉林2012年高考研讨会课件-江西教师网.pptVIP

一、2011年高考评分细则的  制定及部分阅卷工作体会二、2012年高考备考建议 （一）准备工作 1.试题准备 2.组织学生答卷 3.整理学生可能出现的合理答案 （二）确定评分细则的原则: 宜宽不宜严 就低不就高 地点 省招生办 时间：6月8日上午 6月9日下午 制定评分细则 地点:吉大南校理化楼 参加人员:沈雁老师 吉大生科院老师 高中老师 （一）选择题 6个选择题中，5个都属于必修1《分子与细胞》部分，内容覆盖《第4章》物质的跨膜运输以及《第5章》细胞能量的供应和利用。仅第5题为必修3的内容。考题形式以文字表述为主，信息的反映直截了当，没有难题。作为理综试卷起始试题，有利于学生顺利进入应试状态。但区分度过低，综合性差，不利于选拔。 （二）非选择题29．（9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0．003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题： 29题图 （1）图中物质A是??????????? （C3化合物、C5化合物） (1分)  【答案 】C3化合物? (规范) 【解析】 CO2浓度降低后，直接影响暗反应中CO2的固定，导致C3化合物的量减少，确定物质A是C3化合物，物质B是C5化合物。 评分细则：三碳化合物、C3、3C （2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比物质A的浓度低，原因是???暗反应速率在该环境中达到稳定，即C3和C5化合物含量稳定。根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。 ?评分细则：稳定或平衡 ( 1分) 2倍或CO2 + C5 2 C3 （1分） CO2浓度迅速降低到0．003%后，物质B的浓度升高的原因是????当CO2的浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累? 。 【解析】主要考察光合作用暗反应过程.(卡尔文循环)及影响光合作用因素的判断与推理，试题情境较为熟悉，类似平时练习。 【评分细则】:合成速率不变(1分)消耗速率却减慢(1分)合成量、消耗量不是最佳答法稳定、降低都可以 （3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的高（低、高）。(1分) 【解析】 CO2浓度为0.003％时， C3和C5化合物的浓度保持稳定后，暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定， C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。 （4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的 低（高、低），其原因CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需的ATP和[H]少  【解析】再次 考察光反应与暗反应的条件与关系. 【评分细则】:低 (1分) ;原因:暗反应的强度降低(1分) 需要ATP和[H]减少(1分)且ATP和[H]缺一不可, [H]可写成NADPH,其它写法如H或H+不给分. 【评价】 29题:考查光合作用中不同二氧化碳浓度下C3和C5化合物含量的变化，貌似旧题,但是设问的方式有所变动。与标准答案完全一致还是有一定难度。考察了审题技巧和分析能力。需要学生对光合作用的过程图有一定的了解，能够清晰的分析各种条件之间的关系。  　 30.（10分）回答问题： （1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是核糖体 内质网 高尔基体 。人体的胰岛细胞中含有（含有、不含有）蛋白A基因 。 【评分细则】核糖体 内质网 高尔基体 (3分) 注意顺序.(答题卡) 含有或含或有都给2分. （2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，B 细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的浆细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，记忆 细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于 特异性 （特异性、非特异性）免疫。 【评分细则】 B(淋巴)(1分) 浆(效应B)(1分) 记忆(B)(2分) 特异性(1分)答体液免疫不给分. 【评价】 3