必修三第二节第一节《中国黄土高原水土流失的治理》导学案.doc

必修三 第二章 第一节《中国黄土高原水土流失的治理》导学案 编制人： 殷辉 审核人：高二地理组 使用时间：5月 编号：04 姓名： 班级： 课程标准 以某流域为例，分析该区域存在的环境问题与发展问题，了解其危害和综合治理保护措施 学习目标 了解水土流失的概念和我国水土流失最严重的地区。 理解区域可持续发展的内涵，以及环境、经济和社会在可持续发展中的关系。 理解黄土高原水土流失现象出现的自然原因和人为原因。 理解水土流失的危害和综合治理的措施，培养可持续发展的观念。 预习案 【基础预习】 要求：预习课本，根据图文信息，回答下列问题：（将答案画在课本上，并将关键词整理在预习案上） 区域可持续发展的概况 环境可持续发展 地位：是区域可持续发展的 。 解决问题： 和生态破坏。生态破坏主要有 、荒漠化、森林破坏、湿地减少。 水土流失 概念：在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下， 和土地生产力遭受的破坏及损失，包括 侵蚀及水的损失。 分布：多分布在 、丘陵和高原地带，以 地区最为严重。 水土流失的原因 水土流失的一般原因 自然原因：由 、气候、 植被等因素造成。 人为原因：不合理的 ，有陡坡开荒、不合理的林木采伐、 、开矿、修路、采石等；其他人为活动，如战乱等。 黄土高原水土流失的自然原因 地貌形态的不稳定与 。 降水 ，多暴雨。 植被 。 黄土高原水土流失的人为原因 长期的农业生产活动，致使黄土高原大面积的 被毁掉。 不合理的利用土地，如 、乱伐树木，过度放牧，开矿以及无计划地修建窑洞。 水土流失的危害（以黄土高原为例） 破坏 ，造成农业减产。 加剧沟壑发展，威胁 安全。 造成 恶化。 淤积 ，加剧洪涝灾害。 影响 合理和有效利用。 水土流失的治理 生物措施： 。 工程措施：在沟谷兴修小型水库、 ，在坡面修建水平梯田，采取保水、保土和改善耕地栽培措施等。 以小流域为单元的综合治理：应贯彻生物措施与 措施紧密结合的原则。 预习自测 水土流失是形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因，每年流失的土壤约16亿吨，据此回答1—4题： 1．黄土高原水土流失严重，主要人为原因是 A．长期以来的毁林开荒 　B．过度放牧和过度樵采 C．土壤疏松，降水变率大 　D．干旱和大风现象 2．保持水土的根本措施是 A．平整土地 B．修水平梯田 C．深耕改土 D．造林种草 3．黄土高原人地矛盾尖锐，关键问题在于 A．植被破坏 B．人口过度增长 C．贫困 D．环境恶化 4．黄土高原地区可持续发展的基础是 A．经济可持续发展 B．社会经济持续发展 C．生态可持续发展 D．减少污水排放山 5、山西省产生生态环境问题的根源是 A．露天开采 B．矿区道路的铺设 C．开矿井巷道的建设D．重化工业为主的产业结构 【我的疑问】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 探究案 探究一：黄土高原地形地貌状况 活动一：阅读教材P35图2-1-2，本图主要说明黄土高原的范围和地形地貌状况。观察图回答以下问题。 黄土高原的大概位置范围。 根据分层设色法，说明黄土高原的地形特点。 为什么黄土高原抵御自然灾害的能力低。 探究二：水土流失的危害 活动二：阅读教材P37图2-1-9本图主要说明黄土高原水土流失，导致下游何苦预计，库区及周边的安全受到威胁。据图回答下列问题。 为什么三门峡淤积严重？ 三门峡水库为什么要放水排沙？ 探究三：水土流失的治理 活动三：阅读教材图p38图2-1-10和图2-1-11，这两组图说明对黄土高原水土流失治理的生物措施和工程措施。据图回答下列问题。 种树种草对水土流失有什么