历史必修三一、中国传统文化主流思想演变古代中国.doc

历史必修三 一、中国传统文化主流思想的演变古代中国 1．诸子百家和百家争鸣局面形成的意义 C 春秋战国时代，社会急剧变化，许多问题亟待解决，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。—五经 教官：五经博士 ——儒学垄断教育 官办最高学府：太学，考试合格做官 ——凭儒学入仕 地方教育系统：郡县立学校 ——儒学在民间独尊 4．宋明理学的代表人物 A 北宋时期：程颢、程颐（二程），南宋：朱熹 明：王阳明 5．宋明时期儒学的发展 A 程朱理学：“天理”是万物的本原，主宰万物，先有理而后有物；这是理学的核心思想。把天理和伦理道德直接联系起来，认为“父子君臣，天下之定理”。 南宋陆九渊：“心即理也”，心就是天地万物的渊源 王阳明：“致良知”，认为“良知”是人固有的善性，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。 6．明清时期儒学思想的发展 B 李贽： （1）否定孔孟权威：指出孔子不是天生的圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。 （2）认为是非标准依时代的变化而变化，反对以孔子的是非否为标准。 （3）批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。 黄宗羲：对君主专制制度进行猛烈抨击，提出了限制君权的理论和设想。 顾炎武：经世致用 天下兴亡，匹夫有责 王夫之：唯物主义思想 二、古代中国的科学技术与文化 1．中国科技发明对世界文明发展的贡献 B ①造纸术和印刷术传入欧洲，促进了欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步。 ②火药和火药武器传入欧洲，成为欧洲资产阶级推翻封建制度的有力武器 ③指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代，推动了殖民扩张和世界市场的开拓。 总之，四大发明传入欧洲，加快了欧洲从封建社会向资本主义社会的转变。 2．汉字的起源和演变过程 A 甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书 汉字形体演变的总趋势是由繁到简。 三、近代中国的思想解放潮流 1．鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程 A 时间 派别 主张 学习层面 鸦片战争后 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷 器物 第二次鸦片战争后 洋务派 中学为体，西学为用 器物 19世纪80年代 早起维新派 君主立宪制、发展工商业 制度 甲午战争后 维新派 君主立宪制、兴民权 制度 清末 革命派 民主共和 制度 1915年后 激进派 民主、科学 文化 2．维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 B 是近代中国的第一次思想解放运动，促进了中华民族的觉醒。 3．新文化运动的主要内容 A 4．新文化运动对近代中国思想解放的影响 D 时间 代表人物 主要阵地 口号(Democracy) 民主 (Science)科学 主要内容 提倡民主 反对专制 提倡科学 反对愚昧 提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 新文化运动影响 新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放；中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 5．马克思主义在中国的传播 A 1918年，李大钊在《新青年》上发表了《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，初步宣传俄国十月革命与马克思主义。1919年李大钊发表《我的马克思主义观》，比较全面系统地介绍了马克思主义。 6．马克思主义对中国历史发展的重大意义 B ①为中国革命提供了理论指南，中国人民找到了救国救民的理论武器。 ②为中国共产党的成立和新民主主义革命作了理论上的准备。 四、20世纪以来中国重大思想理论成果 1．三民主义的基本内容 A 旧三民主义 三民主义 民族 驱除鞑虏，恢复中华（反满）暴力推翻清政府 对外反帝，对内主张各民族一律平等 民权 创立民国（建立资产阶级共和国） 授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体一切自由和权利 民生 平均地权（解决以土地为中心的财富分配） 平均地权，节制资本，耕者有其田，改善农民和工人的生活状况 2．三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用 C 它涉及民族革命、政治革命和社会革命，是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展。 3．毛泽东思想的主要