涉及到角的平分线的性质及判定,作图及动手操作结合在.docVIP

本次期中测试题中有这样一道题，涉及到角的平分线的性质与判定，作图与动手操作结合在一起，考查简单应用，但构思巧妙。 我班同学上数学活动课时，利用角尺评分一个角，同学们设计了如下两种方案： (Ⅰ)∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点Ｃ介于射线OA,，OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M，N重合，即ＣM=ＣN，过角尺顶点Ｃ的射线ＯＣ就是∠AOB的平分线． （Ⅱ）∠AOB是一个任意角，在边ＯＡ,ＯＢ上截取ＯＭ=ＯＮ，用角尺分别过Ｍ,Ｎ作 　ＯＡ,ＯＢ的垂线，交于点Ｃ,连接ＯＣ，则射线ＯＣ就是∠AOB的平分线 方案(Ⅰ)，（Ⅱ）是否可行？若可行，请证明：若不可行，请说明理由 （2）本题在方案（Ⅰ）在ＣM=ＣN的情况下，继续移动角尺，同时使CM⊥OA,CN⊥OB,此方案是否可行？请说明理由 分析：（1）本题利用全等三角形的判定判断OC是否为∠AOB的平分线，由方案(Ⅰ)可知， ＣM=ＣN，OC=OC,，不能判定OMC与ONC全等，方案（Ⅱ）可利用HL判定RtOMC≌RtONC （2）本题在方案（Ⅰ）在ＣM=ＣN的情况下，继续移动角尺，同时使CM⊥OA,CN⊥OB,此时可判定OC是∠AOB的平分线 解：（1）方案(Ⅰ)不可行，因为当ＯＭ和ＯＮ不相等时，射线ＯＣ不是∠AOB的平分线． 方案（Ⅱ）可行 理由：∵CM⊥OA,CN⊥OB, ∴∠OMC=∠ONC=90. 在RtOMC和RtONC中， OM=ON（已知） OP=OP(公共边) ∴RtOMC≌RtONC（HL） ∴∠MOC=∠NOC ∴射线OC是∠AOB的平分线 此方案可行 理由：∵CM=CN,且CM⊥OA,CN⊥OB ∴OC评分∠AOB（角的内部到角的两边距离相等的点再叫的平分线上） ∴OC是∠AOB的平分线 小结：本题把动手操作和角平分线的性质有机结合起来，同学们在解决问题时，首先需要把实际问题转化为数学问题，这正是本题的难点，它是数学的基础，因而值得推荐。