人教八年级第二学期期中测试二.docVIP

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人教八年级第二学期期中测试二

人教八年级第二学期期中综合测试题 一、相信你的选择(每小题3分,共30分) 1、 下列关于分式的判断,正确的是( ) A.当x=2时,的值为零 B.无论x为何值,的值总为正数 C.无论x为何值,不可能得整数值 D.当x3时,有意义. 2、对于反比例函灵敏,下列说法不正确的是( ) A、点(-2,-1)在它的图象上。 B、它的图象在第一、三象限。 C、当x0时,y随x的增大而增大。 D、当x0时,y随x的增大而减小。 3、以下是分式方程去分母后的结果,其中正确的是( ) A、 B、 C、 D、 4、如图,点A是函数图象上的任意一点,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C, 则四边形OBAC的面积为( ) A、2 B、4 C、8 D、无法确定 5、若关于x的方程有增根,则m的值为( ) A、2 B、0 C、-1 D、1 6、直角三角形有一条直角边为6,另两条边长是连续偶数,则其斜边中线长为( ) A. 5 B. 10 C. 8 D. 16 7、关于x的函数y=k(x-1) 和 ,它们在同一坐标系中图象大致是( ) 8、等腰三角形腰长为5cm,一腰上中线将其周长分成两部分的差为3cm,则底边上高为( ) A.3cm B. cm C.3或 cm D. 6或4 9、一张矩形纸片ABCD的边长分别为9㎝和3㎝,把顶点A和C叠合在一起,得折痕EF(如图所示),则折痕EF的长为( ) A、 B、2 C、 D、2 10、(08恩施)如图,一次函数y=x-1与反比例函数y=的图像交于点A(2,1),B(-1,-2),则使y>y的x的取值范围是 ( ) A. x>2 B. x>2 或-1<x<0 C. -1<x<2 D. x>2 或x<-1 二、试试你的伸手(每小题4分,共24分) 11、写出一个图象位于第一、三象限的反比例函数的表达式: 。 12、化简: 。 13、若双曲线在第二、四象限,则直线不经过第 象限。 14、已知反比例函数和一次函数的图象的两个交点分别是A(-3,-2)、B(1,m),则 。 15、我们知道:;;;;… 请按上述规律写出第8个这样的式子____________________. 16、已知,则分式的值为 。 三、挑战你的技能(共46分) 17、(6分)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求a+2b的值. 18、(8分)先化简,再求值:,其中. 19、(10分)一艘轮船以20海里/时的速度由西向东航行,途中接到台风警报,台风中心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中心20海里的圆形区域(包括边界)都属台风区,当轮船到A处时,测得台风中心移到位于点A正南方向B处,且AB = 100海里.若这艘轮船自A处按原速度和方向继续航行,在途中会不会遇到台风?若会,试求轮船最初遇到台风的时间;若不会,说明理由. 20、(10分)某人骑自行车比步行第小时快8千米,坐汽车比骑自行车每小时快16千米。此人从A地出发,先步行4千米,然后乘汽车10千米,就到达B地。他又骑自行车从B地返回A地。结果往返所用的时间恰好相同。求此人步行的速度。 21、(10分)如图,在直角坐标系中,O为原点,点A在第一象限,它的纵坐标是横坐标的3倍,反比例函数的图象经过点A。 (1)求点A的坐标。 (2)如果经过点A的一次函数图象与x的正半轴交于点B,且OB=AB,求一次函数的解析式。 四、能力提高(22分) 22、(10分)请阅读下列材料: 问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5dm,高AB为5dm, BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.小明设计了两条路线: 路线1:侧面展开图中的线段AC.如下图(2)所示: 设路线1的长度为,则 路线2:高线AB + 底面直径BC.如上图(1)所示: 设路线2的长度为,则 ∴ ∴ 所以要选择路线2较短. 小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改 成:“圆柱的底面半径为1dm,高AB为5dm”继续 按前面的路线进行计算.请你帮小明完成下面的计算: 路线1:___________________; 路线2:__________ ∵ ∴ ( 填>或<) 所以应选择路线____________(填

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