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我国高等法学教育中的教材建设若干问题分析
内容提要
近几年,由于我国法治建设的逐步完善,对法学专业人才的需求不断扩大,
使得法学专业的发展十分迅速,这对法学教育提出了更高的要求,其中法学教材
在我国高等法学教育中承担着重要的使命,具有重大的意义。搞好法学教材建设
是提高法学教育质量、稳定教学秩序、实现高等学校法学专业人才培养的重要保
证。因此,对法学教材问题的研究具有重要的意义。
本文从五个部分对法学教材建设中的若干问题进行了系统的挖掘和阐释。本
文第一部分从教育学的角度对法学教材进行了界定,对法学教材研究的意义着重
从地位和作用两方面进行了阐述。第二部分运用历史的观点,对中华人民共和国
成立后我国高等教育中法学教材的沿革和现代发展情况做了全面的介绍,并对刑
法学教材建设进行了典型性分析。第三部分运用对比的方法详细分析了世界生要
国家和地区的法学教材现状,总结出法学教材的特点和发展趋势。第四部分结合
法学学科特点和我国法学教育的现状,就我国高等教育中法学教材建设存在的主
要问题和诸多影响因素进行了论证。第五部分比较借鉴世界主要国家和地区的教
材建设经验,结合我国法学教育的目标和模式,以新的法学教育理念为指导,对
如何加强我国的法学教材建设进行了深入思考,提出了一些相关的建议,力图使
法学教材在法学教育中发挥更为积极的作用。
关键词:教材 法学教育 法学教材 法学教材建设
Abstract
Since一thelastfewyears,becauseofthedevelopmentofthelegalsysteminour
country,theneedforthelegalstudentshasextendedcontinually.Thismakesthelegal
educationdevelopquickly.Duringthelegaleducation,thelegaltextbooksplayan
importantrole.Itisimportanttodesignhighqualitativetextbooktoevaluateourlegal
educationqualityandstableourteachingorder..Soithasanimportantmeaningto
researchourlegaltextbook.
Thisarticleisdividedintofiveparts.Idefinethelegaltextbookfromthe
pedagogics认thefirstpart.Expatiatethemeaningoftheresearchofthelegal
textbookonthestatusandeffectpointofview.Inthesecondpart,Iusethehistoric
methodtointroducethedevelopmentofthelegaltextbooksincethePeoples
RepublicofChinafound.AndIintroducethecriminallawtextbookasa
representativemodal.Inthethirdpart,Iusethecomparativemethodtointroducethe
sum m arize som e
legaltextbookinstanceinsomeothercountries.ThroughthisI
characteristicsanddevelopingdirectionofthelegaltextbook.Intheforthpart,I
demonstratethemainproblemsandeffectfactorsinthetextbookdevelopment
combinewiththecharactersand 成thelegaleducation.玩thelastpart,the
com明neswith小e
articleusesthereferenceoftheforeignlegaltextbookexperience,
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