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例谈函数性质的应用 吴玉辉 函数的性质是高考的必考知识点，是高考命题的主线索，主要体现在函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性等。通过研究函数的性质使我们更加理解函数的特点、变化情况，以便我们更好的解决问题。不论是何种函数，必须与函数性质相关联在区间D上单调递增，则对任意的单调递减的情况以此类似。 例1 设函数的取值范围，使函数在区间[0,+上是单调函数。 【分析】由函数的单调性求解析式中参数的取值范围是函数单调性的逆向问题，求解方法经常用导数转化为不等式恒成立问题。 【解析】 【点评】用导数研究函数单调性是最常用的方法。本题用单调性的定义也可以求解，但是过程会更加繁琐。第一步先用定义化简出的式子，再讨论，使得。 例2 已知函数，若，则实数的取值范围是（ ） A . (0,1) B. (-，1) C. (-,1 ) D. (-1,) 【分析】研究函数性质，画图是最直观的，从图中可以看出是单调递增的函数，这样就可以得到关于实数的不等式。如果直接代入分段函数需要分类讨论就较为复杂。 【解析】由图可知是在R上的递增的奇函数 所以， 故选D 【点评】解决函数题关键要找到突破口，本题如果陷入分类讨论的局面，则要分 四种情况，这样就比较复杂而且容易求错。所以解决函数问题时，性质是优先考虑的。 题型二 函数的奇偶性 函数的奇偶性的定义也具