电大行政管理本科机考多项选择【呕心沥血整理、电大考试必过】.docxVIP

二、多项选择题空（ADE）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。 A. 气质 D. 秉性E. 智力A按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（acd）。 A. 集权式C. 分权式 D. 均权式A 按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ABC）。 A. 确定型决策B. 风险型决策 C. 非确定型决策 A 按照老子原则处理冲突的主要方法有（CDE ）。C. 避开法D. 不干涉法E. 预防法A 按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有A．重事式B．重人式D．人事并重式C挫折与失败的区别主要有( bc)。B. 失败是一种客观事实 C. 挫折是一种主观感受 C 处理不同冲突的方法有（abcde）。 A.回避 B. 建立联络小组 C.采取强制办法D. 树立更高目标 E. 解决问题C 传统测评方法的主要弊端有（BCE）。B. 重经验与印象轻客观测量C.重历史表现轻发展潜力E. 重定性轻定量C 从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有（ABCD）。 A. 目标冲突 B. 认识冲突C. 情感冲突D. 行为冲突C 查尔斯.林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为A技术上有困难B现实政治是渐进的D现行政策的巨额成本D电子政务对内体现为（abc）。 A. 行政业务电子化B. 行政业务网络化 C. 行政业务程序化 D 电子政务对外体现为（B信息公开C便民服务）D 电子政务的内容主要包括（ABC）。A.政府与企业之间电子政务B.政府与公民之间电子政务 C政府之间电子政务 D 独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（abcde）。A. 坚持一切从实际出发，实事求是 B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C. 勇于打破传统、挑战权威 D. 根据实践的发展及时转换思路、更新观念E. 敢于怀疑、积极探索D 对领导者成绩的考评主要包括(ABCDE )。 A. 精神文明建设B. 物质文明建设C. 工作效率 D. 工作数量与质量 E. 社会稳定方面D对领导效能进行定量分析主要是提高对其(CD)的研究。C. 科学性 D. 操作性D德尔斐法具有的特点有（ABC）。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征 D 定性测评与定量测评的关系是(BC)。B. 定性测评是定量测评的基础C. 定量测评是定性测评的深化和精确化 D 动机对行为的支配作用主要体现为A．发动行为B．导向行为D．调整行为F非正式群体形成的基础主要有（ bce）。B. 价值观的一致 C. 个体互补E. 利益的一致F 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（abc）。 A. 横向思维B. 反向思维 C. 交叉思维 G根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（bd）。B. 口头授权D. 书面授权G 根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（BCDE）。B. 人际能力C. 个人品质 D. 目标有效性E. 才能多面性G 个人家长式领导主要表现为（ abc ） A. 君主专制 B. 世袭制C. 中央集权制 G 沟通的主要功能包括（ABCD ）。 A. 控制B. 激励C. 情绪表达D. 信息G 沟通必须具备的条件有（B沟通客体C沟通主体D传递信息的一定手段）G 沟通障碍有A．传送障碍C．接受障碍 D．信道障碍H 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( CD )。C. 工作的富有成就 D. 工作本身的重要性J 集体主义的典型的价值观包括（A完整B安全D遵从E服从）J角色冲突的表现形式有（ abc ）。 A. 角色外冲突B. 角色内冲突C. 角色间冲突 J 决策的特征主要包括（ ABCE ）。A. 预见性B. 目标性C. 实施性E. 选择性J 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（ CE ）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。C. 领导与管理 E. 决策专门化与执行专门化J 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到 (BCD)。B. 分析时间因素 C. 分析空间因素D. 分析人际关系因素K科学预测的特征有（ ABC ）。 A. 历史感 B. 现实感C. 可验证性 L利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为（ abcd ）。 A. 剥夺式集权领导 B. 仁慈式集权领导 C. 协商式民主领导 D. 参与式民主领导L 良好的领导形象通常具有（abc ）