社会调查研究与方法中央电大期末复习指导问答题答案补充【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

中央电大期末复习指导问答题部分答案补充 导论 三、简答题 1.什么是社会调查研究？ 答：它是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。 4.当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？ 答：①研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领域；从调查范围来看，往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。 ②方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。 ③手段的现代化：随着现代科学技术的迅猛发展，社会调查的工具和手段也日趋先进和多样化。此外，社会调查的程序、组织方式、标准化和规范化程度以及问卷设计、调查方式、统计分析等等，也都随之发生了很大变化。 ④研究的专业化：人员专业化成为一种趋势；越来越多的营业性调研机构也日益涌现并不断壮大。 第一章 社会调查研究的内容体系 三、简答题 3.简述社会调查研究的基本程序及其内容. 答:一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。 准备阶段包括三方面工作:确定课题;设计调查方案;具体准备。 调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。 分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。 4.社会调查研究有哪些基本原则？ 答：客观性原则，是指在社会调查中，资料的收集、分析以及结论的得出都应排除研究者的主观因素的干扰。 科学性原则，是指研究及其结论的实证性和逻辑性。 系统性原则，是指把调查对象放在一个系统、一个整体中去分析了解其内在规律和本质。 理论与实践相统一原则，是指在科学理论指导下，对实践的认知，以及在此基础上进行的理论抽象过程。 伦理道德规则，是指使被调查者的人格尊严得到尊重，使调查更加人性化，达到更好的调查效果。 5.什么是定性研究和定量研究？二者关系如何？ 依据调查的性质，可分为定性研究和定量研究。 定性研究是以现有的文献资料或调查材料为依据，对某一社会现象运用演绎、比较、分类等方法，以判断事物性质为目的的的社会调查研究，在调查方式上多通过大量个案调查获得资料，得出结论，所得出的结论多具有概括性，只能向人们展示被调查事物的基本性质。 定量研究：运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。定量研究具有科学性、客观性的特点，调查结果更为细化。 从定性出发，经过量化过程，再返回到定性，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。 第二章 前期工作 三、简答题 2.调查研究方案包括哪些内容？方案设计应注意哪些问题？ 答：社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容： 1调查研究课题、目的和基本观点 2调查研究对象、内容和范围 3调查研究方式和方法 4调查研究时间与步骤安排 5组织领导与人员安排 6经费预算和物质保证 方案设计应注意的问题主要有：实用性；系统性；时效性；经济性；弹性等。 3.命题和假设的含义是什么？它们有哪些类型？ 答：命题是关于事物的一个或多个概念及其关系的表述，社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。 命题可分为单变量命题、双变量命题，多变量命题三种类型。单变量命题是对一个概念的表述，双变量命题是对两个变量之间关系的表述，多变量命题是对多个变量之间关系的表述。 假设是未经调查研究资料证实的命题，通常是陈述两个社会现象和事物之间的因果关系或相关关系。一般来说，假设的陈述方式有三种： 第一种是函数式，即y是x的函数，若x发生变化，则y也随之发生变化，反之亦然。自然科学中经常使用这种形式。 第二种是条件式，即“如果A，则B”，说明A和B是相关关系或者是因果关系。 第三种是差异式，即“A和B有（无）差异”。社会调查研究中多使用后面两种陈述方式。 4.如何进行社会调查研究方案的可行性研究？ 答：可行性研究的常用方法大致有三种： 第一种，逻辑分析，即用理论的逻辑方法检验研究设计的可行性，主要适用于对命题和假设、变量和指标进行检验，对其他方面作用则有限。 第二种，经验判断，即用以往人们的实践经验来判断研究设计的可行性，适用于所有方面。但是由于社会生活不断变化，而人们往往只能通过以往的经验判断自己比较熟悉的事物和现象，每个人的阅历又总是有限的，所以这种方法有一定局限性。 第三种，试调查，即通