2017年电大电大专科学前教育《学前儿童社会教育》试题及答案1【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于湖南
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2017年电大电大专科学前教育《学前儿童社会教育》试题及答案1【呕心沥血整理、电大考试必过】.doc

2017年电大电大专科学前教育《学前儿童社会教育》试题及答案1【呕心沥血整理、电大考试必过】

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前儿童社会教育 试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1.皮亚杰研究发现儿童对游戏规则的理解主要经历动作活动、------------、早期 的合作、编程等几个阶段。 2.所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过---------------------- 而习得新行为的过程。 3.从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的---------一、情感态度、互动程度、____ 几个方面。 4.焦虑具有两个关键特征:即强烈的------------一和 _______。 5.小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明一-------------开始发挥作用。 6.------------------是社会性区域活动的重要特征。 7.小强与一位小朋友发生了矛盾,便骂了这个小朋友,老师并没有干涉。过了一会儿,当小强再去找那位小朋友玩时,这位小朋友不愿意和他玩了。老师所采取的这种方法属 于____。 8.在幼儿园五大领域课程中,——--------------起着核心与灵魂的作用。 二、简述题(每小题10分,共30分) 1.简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。 2.简述在游戏与区域活动中要有效促进幼

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