化学试验探究题.pptVIP

* * 化学实验探究 九年级化学复习讲座 授课人：上饶市初中化学1班 丰明亮 1.在实验室开放日那天，我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来 到实验室，看到实验桌上摆放着两瓶无标签的固体试剂和两瓶无 标签的液体试剂，我们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列 的探究。 （1）小娜从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于一试管中混合后， 立即产生了一种无色气体。对气体是何种物质，大家进行了大胆 的猜想。 小佳的猜想可能是：① ② 。 （2）为证明小佳的猜想①是正确的，我设计了如下实验： 氧气 二氧化碳 实验步骤 实验现象 实验结论 收集该气体一瓶, 向集气瓶中伸入 带火星的小木条 带火星的小木条复燃 该气体是氧气 （3）小华想用右图所示的装置收集小佳猜想②中的 气体，该气体应由 （填“a”或“b”）端通入。 （4）小丽从两瓶试剂中各取少量于试管中 混合后，固体发生了变化，但无气泡放出。 大家对加入试管中的固体和液体，从不同的反 应类型、物质的类别等方面进行了大胆的猜想。 猜想一： ； 猜想二： ； 猜想三： ； 固体是氧化钙,液体是水 固体是氢氧化钠,液体是盐酸 固体是碳酸钠,液体是水 b 2.小芳同学在某食品袋内发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。她将小纸袋拿出来。 放在空气中，经过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起，成为一块固体B。请你与她一块对固体B进行探究。 （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能含 、 ，写出白色固体转化为固体B的化学方程式 CaO + H2O = Ca(OH)2 。 （2）猜想二：块状固体B溶于水时可能出现 （填“放热或 “吸热”）的现象。请至少设计两种实验方案来验证你的这一猜想： 实验方案一： ； 实验方案二： 。 （3）取适量的块状固体B，将其加入盛有一定量水的试管中，振荡，静置，过滤，得到少量的白色固体C。就白色固体C的成分，小芳同学认为C可能是氢氧化钙；小丽同学认为C可能是碳酸钙。你认为C还可能是 ，请设计一个方案来证明你的猜想：（填写下表） 实验方案 现象 结论 氢氧化钙 碳酸钙 放热 通过温度变化说明问题 通过压强变化说明问题 是氢氧化钙和碳酸钙的混合物 1、用指示剂 2、用稀盐酸 变红 有气泡 有氢氧化钙 有碳酸钙 3.小亮和小伟两位同学对碱式碳酸铜受热完全分 解后的黑色固体产物的成分进行了探究。 （1）小亮同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固 体产物做出了以下猜想：①可能是单质碳；②也可 能是氧化铜；③还可能是单质碳和氧化铜的混合物。 他做出以上猜想的依据是 。 （2）小伟同学根据单质碳的化学性质认为应排除 猜想③，其理由是 。 （3）为验证猜想①②，他们设计了如下实验方案： 向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸。 振荡，待完全反应后静置，观察现象。若猜想 ①正确，则出现的实验现象应该是 ； 若猜想②正确，则出现的实验现象应是 。 因其中含有C、O、Cu三种元素 在受热条件下C和Cu不可能同时存在 固体无明显变化 固体全部溶解 4.为了探究植物光合作用的原理，某学生设计了 如图所示的实验装置。在相同的条件下，你预测 数天后植物生长最茂盛的是（ ） A 5.如图所示，在集气瓶内放入一装有少量酒精的蒸发皿，先点点燃蒸发皿内的酒精，再将镁条伸入集气瓶内点燃。可看到镁条剧烈燃烧，在瓶底白色粉末中夹杂着黑色固体，瓶内壁也附着一些黑色固体。实验得知，这