台北96学生事务与辅导工作.pptVIP

叁、學生事務與輔導工作計畫執行策略 一、友善校園五大議題 叁、學生事務與輔導工作計畫執行策略 二、輔導工作輔導團組織架構 兼任輔導教師的角色與任務 一般性個案 統合視導 務請各校協助事項 上網填報資料 郵寄各校成果 〈1〉自我檢核表〈另文通知〉 〈2〉活動成果光碟〈五大議題 格式另文通知〉 製作學輔專區 準備到校訪視 品德教育 品德教育手冊〈每人一冊，移交〉 品德教學手冊〈每班一冊，移交〉 品德教育網站〈臺北縣品德教育資源網 6 〉 品德教育 融入教學：融入各領域教學 、晨 光時間或導師時間〈有計畫蒐集資料 〉 訂定校本品德教育計畫〈掛網〉 辦理品德教育相關活動： 楷模王、模範生、服務學習、榮 譽制度、感恩茶會、品德專書研讀… 準備到校訪視資料 生命教育 訂定校本自傷防治工作計畫 初級：辦理憂鬱自傷防治初級預防工作〈如3Q達人、命教育相關活動〉 初級防制人員培訓〈宣講團、導師會報〉 二級：高關懷學生篩選 三級：建立自殺之餘、自殺未遂及自殺死亡之危機處理流程〈掛網〉 完成憂鬱自傷檢核表〈訪視前教育部提供〉 準備到校訪視資料 * 台北縣97年度 學生事務與輔導工作 報告人：教育局特教科學輔工作團隊 壹、友善校園學生事務與輔導工作 計畫演進 貳、友善校園學生事務與輔導工作 計畫目標 參、友善校園學生事務與輔導工作 執行策略 〈一〉規劃五大議題 〈二〉成立輔導工作輔導團 肆、本學期重點工作 學生輔導大綱 學生輔導工作 報告人：呂秋萍 92年 93年 94年 青少年輔導計 畫 人權法治育計 畫 教訓輔三一整合實驗方案 學生訓輔 工作計畫 教訓輔三一整合實驗方案 學生訓輔 工 作 ( 友 善 校 園 )計 畫 壹、 教育部學生事務與輔導工作計畫演進 95/96/97年 友 善 校 園 學生事務 與輔導 工作計畫 基礎 87 教訓輔三合一整合實驗方案開始試辦/ 93學校區域策略聯盟、教育局直接掌握重點個案/ 94編列縣府預算辦理高關懷課程、引進心理師到校服務 發展 95年 增加47心理師到校服務 輔導與管教宣導列車 培訓性平調查小組 96年 學生憂鬱及自傷防治 人權 輔導正向管教 公民 品德教育 97年 國小設置兼任輔導老師 開設輔導學分班 五大議題校本研習 教育局 特 殊 教育科 特教小組 學輔小組 公文文號 北府教特字第○○號 各業務承辦人及服務內容〈詳如手冊〉 教育部（訓育委員會） 貳、 學生事務與輔導工作計畫目標 持續培植教師輔導基本素養，落實三級預防輔導的概念，營造人性化的學習環境，以實踐「帶好每一位學生」的教育目標。 一、營造尊重人權的法治校園。 二、創造普世價值的學習環境。 三、建構和諧關懷的溫馨校園。 四、建立多元開放的平等校園。 五、體現生命價值的安全校園。 叁、學生事務與輔導工作計畫執行策略 一、規劃友善校園學生事務與輔導工作五大議題 二、成立輔導工作輔導團 性別 平等 教育 學務 工作 學生 輔導 關懷 中輟 學生 生命 教育 輔導工作 輔導團 規劃/執行/考核/評估 輔導工作輔導團 團長：劉和然局長 諮詢顧問： 鄭崇趁教授、曾端真教授 諮詢顧問： 鄔佩麗教授、王鍾和教授 總幹事：歐人豪科長 國小縣團務中心：秀朗國小 國高中縣團務中心：秀峰高中 學生輔導中心 關懷中輟學生中心 性別平等教育中心 生命教育中心 學務工作中心 三、各議題資源中心學校 淡水區 三重區 新泰小 豐年小 新莊區 修德小 五華小 集美小 板橋區 頂埔小 莒光小 三鶯區 雙和區 文山區 七星區 北新小 安和小 景新小 自強小 新店小 瑞芳區 生命 教育 性別 平等 關懷 中輟 學務 工作 學生 輔導 主題 區域 淡水區 三重區 新莊區 板橋區 雙和區 三鶯區 文山區 七星區 秋萍 分機2682 沛雨 分機2686 舒婷 分機2680 國小 輔導管教 馨儀 分機2681 國中 輔導管教人權法治 國振 分機2684 品德教育秋萍 分機2682 秋萍 分機2682 生涯教育 國振 分機2684 瑞芳區 生命 教育 性別 平等 關懷 中輟 學務 工作 學生 輔導 主題 區域 四、各議題業務承辦人 肆、本學期重點工作 輔導學分班 五大議題校本研習 〈請填寫研習回饋表〉 兼任輔導教師運作 〈1〉輔導人力 〈2〉輔導紀錄 〈3〉角色與任務 統合視導 編