小学综合教研组工作计划 - 神木店塔第一小学.docVIP

综合教研组工作计划 一、指导思想： ????根据学校总体工作计划的安排和教工作计划的安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，弘扬小精神，促进教师专业成长，为学生成功奠基，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升，让所有综合组教师体验到“副课”?也能“有为有”，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。 二、综合学科生源及学情分析????各年级学生来源主要是学生，，学生及家长只重视语数外主课，仍然停留在应试教育的陈旧观念，但学生对品德与生活、科学、体育、音乐、美术等课程有浓厚的学习兴趣，学习积极性非常高。 三、工作目标与任务1．端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一2．科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，积极参加“课内比教学”的教研活动。3．按照地方实际情况拓展教案，课堂教学必须重视学生动能力和创新思维的培养，激发学生的学习兴趣。4．课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。5．每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。、工作重点及要求 1.?认真做好，最大限度地提高课堂教学效果，牢牢把握高效课堂的落实情况。 2.?加强组内教研，全面推行五类课的落实情况（新教师课、、骨干教师示范课、青年教师研讨课），使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学校的上课、说课及评课制度，并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。? . 加强教科研方面工作力度，. 体育组作好各项日常工作，积极训练，学生个月学会操，。 . 音乐组要积极组织特长学生参加兴趣活动小组，力争编排一到两个高水平的节目，为迎接每年度的“”晚会活动做好准备。 . 美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。 . 地方教材要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧，积极参加每年度的科技创新大赛和手工制作比赛。 . 信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。? .?齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。 .?正常开展每的活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。? 。 2014.9 周次 时 间 工 作 内 容 负责部门 1 8.31-9.5 1、制定工作计划。 2、综合组全体教师会议（常规要求） 教研组 2 9.9-9.12 1、审定各类计划。2、推门听课。3、安排校本研修、集体备课。 4、庆祝教师节活动（师生奖励大会、拔河比赛）。 校委会、教导处 教研组 3 9.13-9.19 1、示范教学、高效课堂教学研讨。 教导处、教研组 4 9.22-9.29 1、新任教师汇报课。2、教案作业检查。 教导处、 教研组 5 10.1-10.7 1、国庆节放假。 6 10.8-10.11 1、师德演讲比赛。2、教代会。 教导处、德育处、教研组 7 10.13-10.17 1、师生诗文诵读比赛。2、联片教研活动。 教导处、德育处、教研组 8 10.20-10.24 1、教职工篮球联谊赛。 工会、教研组 9 10.27-10.31 1、第三届汉字听写大会，手工制作大会。 教研组 10 11.3-11.7 1、组内教学研讨。 教研组 11 11.10-11.14 1、中期考试及质量分析。 教导处、教研组 12 11.17-11.21 1、高效课堂教学大赛。2、家长会。3、师生表彰奖励大会。 教