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实验一 显微镜结构、使用和植物细胞（8学时） 本实验教学目标：①使学生掌握显微镜的结构和使用方法。②使学生掌握植物细胞的基本结构，了解质体类型及特点，掌握胞间连丝和纹孔的特征。③使学生了解植物细胞贮藏物质的主要类型和贮藏方式。④使学生掌握植物细胞有丝分裂各时期的特征。本实验基本要求：①使学生掌握显微镜的使用方法，并熟练使用显微镜观察自制的临时水装片，进而掌握植物细胞的基本结构及细胞内的后含物。②使学生掌握植物细胞有丝分裂各时期的主要特征。本实验的教学内容:①显微镜的结构和使用方法②植物细胞的基本结构③植物细胞的后含物④植物细胞的有丝分裂本实验教学重点：①使学生掌握植物细胞的基本结构及几种不同的质体结构特点②使学生掌握植物细胞有丝分裂各时期的主要特征。本实验教学内容的深化和拓宽：使学生了解植物细胞的主要特点本实验教学方式：多媒体本实验教学过程中应注意的问题：培养学生自主动手的能力本实验主要参考书目：①植物学实验技术.辛孝贵主编. 辽宁：辽宁科学技术出版社.1990年 ②植物学实验指导.高信曾主编.北京：高等教育出版社.1986年③植物学实验指导.范海延、张春宇主编.北京：中国农业大学出版社.2007年本实验思考题：①为什么在成熟的洋葱鳞叶表皮细胞中，有的细胞核位于细胞中央？②如何鉴定淀粉、蛋白质和脂肪？③辣椒的果皮为什么能由绿变红？④什么是细胞分裂周期？用图解说明细胞分裂周期中细胞内部的活动。教学过程： 教 师 活 动 学 生 活 动 时间分配 备注 点名；导言 4’ 提出问题：植物细胞的基本结构包括哪些？植物细胞有丝分裂的主要特征是什么？ 回答问题 6’ 教 学 内 容 1 显微镜的结构及使用方法 观察并完成作业 45’ powerpoint 2 植物细胞的基本结构 35’ 3 植物细胞的质体 80’ 4 植物细胞的后含物 90’ 5植物细胞的有丝分裂 90’ 动画 师生共议、归纳总结 10’   讲课提纲、板书设计：实验一 显微镜结构、使用和植物细胞1显微镜的结构：由光学部分和机械装置两大部分组成。2显微镜的使用方法2.1准备2.2对光2.3装片2.4观察3.1洋葱鳞叶表皮细胞基本细胞3.2植物细胞的质体3.2.1提灯藓叶肉细胞的叶绿体3.2.2红辣椒果皮细胞的有色体3.3胞间连丝和纹孔 3.3.1柿种子胚乳细胞的胞间连丝3.3.2松茎木材细胞的纹孔4细胞内的后含物4.1马铃薯块茎细胞内的淀粉粒4.2蓖麻胚乳细胞和花生子叶细胞中的蛋白质4.3花生子叶细胞中的油滴4.4洋葱紫色表皮细胞中的花青素4.5核桃叶柄细胞中的单宁4.6晶体4.6.1秋海棠叶柄或天竺葵茎细胞中的单晶体或晶簇4.6.2紫鸭跖草或鸭跖草茎细胞中的针晶5植物细胞的有丝分裂（洋葱根尖分生区）5.1有丝分裂的间期5.2有丝分裂的前期 5.3有丝分裂的中期5.4有丝分裂的后期5.5有丝分裂的末期6总结作业：① 绘图：ⅰ洋葱鳞叶表皮细胞结构图。 ⅱ提灯蓟叶片表皮细胞中的叶绿体 ⅲ红辣椒表皮细胞中的有色体及纹孔。 ⅳ马铃薯块茎中的淀粉粒。 ⅴ植物细胞有丝分裂各时期示意图。② 为什么在成熟的洋葱鳞叶表皮细胞中，有的细胞核位于细胞中央？③ 如何鉴定淀粉、蛋白质和脂肪？④ 植物细胞有丝分裂中分裂期各时期的主要特征是什么？