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高雄立龙华国中八年级第二次月考国文考题
高雄市立龍華國民中學10學年度第1學期第次段考年級國文科試題
年 班 座號: 姓名:
※請使用黑色或藍色原子筆作答,不准使用鉛筆作答,違者該題不予計分。、(F)自投羅網 (G)子虛烏有 (H)一成不變 (I)萬籟俱寂 (J)天造地設 1.對於是否接任靈界偵探這工作,幽助至今仍( ),無法做出個決定。
2.黑鬍子汀奇散布著( )的事情,擾亂著整個世界秩序,造成各海賊間衝突不斷。
3.商店街的老闆們布下( ),誓言今年務必搶到兩津的年終獎金,用來償還他所欠下的各種債務。
4.面對亦師亦友的凱特去世,小傑發出的悲鳴聲,劃破了( )的夜空。
5.就算強如「一拳超人」琦玉,一次面對數個厲害的對手,也難免( ),一時之間,難以佔上風。
五、%(每題分)
1.(A)(B)(C)(D)2.關於〈美猴王〉一文的主旨說明,下列敘述何者最適當?
(A)(B)
(C)(D)3.關於〈聲音鐘〉一文中,作者所提及的小販叫賣聲,下列說明何者最正確?
(A)(B)
(C)(D)4.關於〈庭中有奇樹〉的說明,下列何者最正確?
(A)(B)
(C)(D)5.〈慈烏夜啼〉一詩中,何者的含義最接近「子欲養而親不待」的概念?
(A)(B)
(C)(D)綜合測驗40%(每題2分)
.下列各文句所歌詠的對象分別為中國古代四大美女,請挑出詩歌與人物配對錯誤的選項?
(A)(B)
(C)(D).下列皆為詠物詩,關於歌詠對象的說明,何者錯誤?
(A)(B)
(C)(D).歇後語為中文特有的語言形式,通常由兩個部分組成:前半部的前提如同謎面,作為引導;後半部的說明則像謎 底,才是表達的重點。通常只說出前一句,「歇」去「後」一句,就可讓人領會出本意。關於下列各歇後語的說 明,何者錯誤?
(A)(B)(C)(D).下列選題,何者全部是外來語音譯的詞?
(A)(B)(C)(D)10.「慈烏失其母,啞啞吐哀音」上下兩句具有因果關係。下列各選項何者沒有因果關係?
(A)(B)
(C)(D)11.中國文字通常一字一義,但亦有兩個字合起來才能表達完整意義的,如「葡萄」、「琵琶」等。下列何組也全 部屬於此類?
(A)(B)(C)(D)(A)(B)
(C)(D)13.關於各作者的說明,下列敘述何者有誤?
(A) 說《西遊記》
(B) 府詩運動」,合稱「元 白」
(C) 捕捉人間的喜怒哀樂,文字清新而真摯
(D) 筆」,是台灣文壇的重量級作家
14.關於古體詩與《古詩十九首》的說明,下列何者最正確?
(A) 創作古體詩
(B) 烈的音樂性
(C) 言質樸
(D) 是早期七言詩的代表作
15.關於余光中〈灰面鷲〉一詩,下列各敘述何者錯誤?
(A) 節奏感
(B) 驚險萬分,因而留下許多動人的傳說
(C) 面鷲彷彿陷入回想,沉浸在溫暖的記憶中
(D) 獨有的人情味,因此留給灰面鷲的是溫暖的記憶
16.關於余光中〈青蛙石〉一詩,下列各敘述何者最正確?
(A) 果,展開一連串的想像
(B) 海,滿足自己馳騁天地的想望
(C) 者對於青蛙石動彈不得狀態的惋惜
(D)作者藉青蛙石來歌頌時間魔法的奇妙和大自然的鬼斧神工,並透過將空間變化由遠而近,情節安排先動後靜, 隨著時間與空間的推展,擴大了詩的意境
17.關於〈美猴王〉一文,下列各敘述何者最正確?
(A)(B)
(C)(D)18.關於〈聲音鐘〉一文,下列各敘述何者有誤?
(A) 界一樣充滿變化與趣味
(B) 認為這也是「聲音鐘」的一種
(C) 社會、城市生活更有樂趣、更加豐富多彩,因此作者也將聲音鐘比喻成「陽光、綠野、花」
(D) 個「聽」字,除強調「聲音鐘」的聽覺效果外,也表現了作者享受且沉浸在叫賣聲的美妙與活力中
19.關於〈庭中有奇樹〉一詩,下列各敘述何者有誤?
(A) 美好畫面,讓花香充滿了整個懷袖
(B) 有故作堅強,更有隱微的抱怨在其中
(C) 也有些自憐自愛,憐愛自己孤單寂寞
(D) 序由人而樹而花,層層遞進,最後以抒懷作結
20.關於〈慈烏夜啼〉一詩,下列各敘述何者最正確?
(A)(B)
(C)(D)、閱讀測驗0%(一題分) 1.本詩作者認為一般史書的說法很容易使台灣原住民背負「野蠻」的包袱,你認為這些被扭曲的負面形象,最有可能是深受哪一項記載的影響?
(A)(B)(C)(D).許多原住民浪跡在島嶼的各個角落,也失落在都會中,時常無法達成願望時,便回歸到自己
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