可视化程序编程环境简介.docVIP

《可视化程序编程环境》 实验报告 项目名称 科学计算器的设计与实现 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 2008 年 12 月 28 日 一、设计任务与要求； 1、实验目的 目标是使学生了解语言的基础知识，掌握面向对象的分析设计方法，以及与面向对象技术相关的一些软件开发技术，掌握在 环境下技术。通过实践具体的项目，为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础IDD_EX5_DIALOG作为计算机器的主要运算界面，再利用ClassWizard创建与它关联的类EX5Dlg，并为该类添加相应的成员，设置各种属性； 1.2、在对话框中添加47个按纽、1个编辑框作为输入和输出显示、6个单选按钮、4个静态文本控件，并为控件添加相关联的成员变量，整体界面如下： 1.3、分别为按纽、文本框添加VC++6.0代码，关联变量与控件之间的关系，以实现所要实现的功能。 2、详细设计方案 2.1、基本功能区设计 其中0～9以及A到F为输入操作数的按钮,其代码类似,列举按钮1: void CEx5Dlg::Onnumber1() { // TODO: Add your control notification handler code here UpdateData(true); if(newinput) {m_inputstr=;newinput=FALSE;} m_inputstr=m_inputstr+1; UpdateData(FALSE); } 运算方面和历史记忆功能特设一运算函数: void CEx5Dlg::Onresult() { // TODO: Add your control notification handler code here // TODO: Add your control notification handler code here CString str; int n3; newinput=TRUE; historyint=historyint+1; UpdateData(); number2str=m_inputstr; if(datakind==10) number2=atof(m_inputstr); else number2=coverttofloat(m_inputstr,datakind); char datacoverttemp[100]; //计算 switch (method[0]) { case +:number3=number1+number2; str.Format(\r\n历史%d:%f%c%f=%f, historyint,number1, method[0],number2,number3); break; case -:number3=number1-number2; str.Format(\r\n历史%d:%f%c%f=%f,historyint, number1,method[0], number2,number3); break; case *:number3=number1*number2; str.Format(\r\n历史%d:%f%c%f=%f, historyint,number1, method[0],number2,number3); break; case /:if (number2==0) { MessageBox(除数不应该为0!,计算出错); } else number3=number1/number2; str.Format(\r\n历史%d:%f%c%f=%f,historyint,number1, method[0],number2,number3); break; case m: n3=number1/number2; number3=n3; str.Format(\r\n历史%d:%f求模%f=%f,historyint,number1, number2,number3); if (number2==0) {MessageBox(y不应该为0!,计算出错);} break; case ^:number3=pow(number1,number2); str.Format(\r\n历史%d:%f%c%f=%