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论唐代梨园中的音乐教育

THE EDUCATIONOF THEM叮SIC ON PEARORCHARD INTHE T久NGDYNASTY Submittedto ADissertation ofHenanNormal theGraduateSchool University inPartialFulfillmentofthe Requirements Educmion forthe ofMasterof Degree By Li Yanfei wei Supervisor:Prof.Zhang 5 April,201 摘要 唐朝时期是我国古代一个重要的历史时期,在这一历史阶段中,政治稳定,经济繁 荣,加上统治者对音乐的喜爱和重视,所以在这一时期音乐机构和音乐类型的发展,都 达到了顶峰,同时,唐朝时期,宗教音乐的传入和兴起,外来音乐的传入与交流,都是 促成唐朝时期音乐机构迅速发展和兴盛的原因。在唐朝音乐机构蓬勃发展的同时,音乐 机构中所产生的音乐教育也是不可忽视的。 绪论重要从课题的来源、选题的意义与目的、研究方法、创新与不足等方面进行分 析试论,进而为全文打好基础和铺垫。 本课题共包括四部分: 第一部分,介绍梨园名称的沿革以及梨园的发展,包括梨园地理位置的变迁等主要 情况。通过文献考证,一方面对梨园的名称以及历史发展做以归纳和分析,同时,也试 探讨出唐玄宗时期建立梨园这一音乐机构的原因,以做好下文中对梨园中音乐教育的深 入研究。 第二部分,浅析梨园教育与太常寺、教坊音乐教育形式的异同。在第二章的论述中, 笔者以唐代太常寺、梨园以及教坊三个宫廷音乐机构为出发点进行细致的研究与探索, 对唐代的三个音乐机构从职能、管理以及乐工来源等三个不同层面上的分析与梳理,从 而将唐朝时期的音乐机构分析更加透彻。 第三部分,分析梨园中的音乐教育设置,分别从梨园中的乐器、梨园中的乐种以及 乐工等三个方面来探究其音乐教育的模式和机构设置。在这一章节中,笔者试从梨园中 的琵琶与琴、法部与法曲、法部中的小部音声以及梨园中的乐工等几个方面为出发点, 来分析探究梨园中的音乐教育作用。 第四部分,梨园作为宫廷的主要音乐机构,其音乐机构的教育模式对后世音乐教育 机构发展的深远影响。唐朝是整个中国古代音乐发展的重要阶段,在整个唐朝时期,不 论是音乐内容还是音乐理论,以及音乐的演奏和形式,都为中国古代音乐后来的发展提 供了宝贵的学习经验和牢固的基础。唐朝时期的音乐机构的建立,虽然是为帝王权贵等 娱乐为主要作用的,但是其中唐朝时期对音乐机构的重视,以及在音乐机构中产生的客 观存在的音乐教育,也为中国古代音乐教育的发展产生了不可估量的重要作用,并且在 当时唐玄宗时期的梨园中,体现出了极高的音乐专业水平。 关键字:唐代梨园,音乐教育,法部,小部音声 ABSTRACT historical

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