2014莱芜国家公务员申论高分技巧第六讲《对策得分的基本要素》.docVIP

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2014莱芜国家公务员申论高分技巧第六讲《对策得分的基本要素》

2015年国家公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战威海国家公务员考试,莱芜国家公务员考试网(/html/guojiagongwuyuan),中公教育专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在国家公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。 无论对于国考还是省考,对策题都是一种最常见的题型,它常见的提问形式主要是“根据以上情况提出对策建议”、“提出解决方案”和“谈谈怎样提高……”等。这种题型主要考查考生对问题的把握能力以及对问题的解决能力,这种素质无论对于省考还是国考来说都是必备的。申论考试中,对策部分也是按点给分,考生应结合给定材料来提出对策,且所提对策应具有针对性、角色性、可行性、和操作性,不符合要求的对策不能得分。 (一)对策应具有针对性 这是对策最根本的要求,也是对策的本质。针对性包含两个意思:一是针对问题,首先要把所有的问题全部找出来。二是针对材料,一般情况下,绝大部分,甚至所有的对策都存在于给定材料中。 【真题实例】(2011·吉林·甲类·第三题) 假如你是某市文物保护单位的工作人员,请你就保护城市文化记忆提出具体建议。(25分) 要求:观点明确、措施合理有效,300字以内。 【考生作答】 第一,领导重视,提高认识。实行一把手负责制,建立和完善引咎辞职制度,建立健全领导问责制度。 第二,加强宣传,营造氛围。电视、报纸、网络等媒体要通过各种宣传形式,提高广大人民群众的认识,加强舆论关注,实行典型示范、社会示范。 第三,健全政策法规,完善制度。建立健全各项制度,做到有法可依,对违法者进行严厉的制裁和处罚,严重者追究刑事责任。 【中公点评】 这种对策明显是考生在考试之前事先准备、背诵过的,几乎可以用在所有提出对策题中,也就是我们所说的“万能对策”。这种对策看似是在解决题目的问题,但并没有考虑到保护城市文化记忆的特点和实际情况,也完全没有结合给定资料,不可能有效地解决题目所提出的问题。这些对策中甚至连“城市文化记忆”的字样都没有出现,很明显这样的对策是缺少针对性的。 (二)对策应具有角色性 申论考试中很多对策类试题会给出具体的角色要求,对于这类题目,提出的对策一定要符合题目限定的身份要求。 【真题实例】 请以“教育部门工作人员”的身份分析未成年人网络成瘾问题的原因并提出对策。 要求:条理清楚、观点明确、语言流畅、对策可行,字数不超过350字 【考生作答】 第一,教育学生认清危害,形成正确认识,把握上网的度; 第二,强化管理,避免学生逃课上网,关心学生在校外时间的活动; 第三,协调政府有关部门整治校园周边环境,落实未成年人进入网吧的禁令; 第四,完善法律法规,从法律制度上制约未成年人上网; 第五,与家长建立沟通和联动机制,控制学生上网时间; 第六,实行网络管制和技术监控,在未成年人上网时间超时后强制下机。 【中公点评】 考生作答中第四点和第六点对策不符合角色性要求,即不符合教育部门工作人员身份。第四条完善法律法规和第六条实行网络管制和技术监督,不符合教育部门的职能范围。教育部门能够采取的手段主要是教育引导和沟通协调,第四和第六条对策显然超出了教育部门的只能,这两条对策不能得分。 (三)对策应具有可行性 即所提对策应是具体可行的,能够达到实施条件的。可行性又具体的包括四个层面的要求:政治可行性、经济可行性、法律可行性和技术可行性。 (1)政治可行性 申论考试中所提对策在政治上要具有操作和可实施的条件。包含两层意思:一是每一个政策都要符合政府的权力范围,二是不要提反动观点。 (2)经济可行性 所提对策要具有经济上的可行性,即要注意投入和产出的比例,所提对策不能存在经济上的入不敷出,那这样的对策就是无用的。如2004年国考,考察的是如何解决北京市交通拥堵问题。针对这一问题,有考生提出了“应加强对行人乱闯红灯的治理,建议在北京所有的路口都实行全天24小时的警察执勤,发现有人乱闯红灯,立即罚款。”这个对策显然没有经济可行性。在北京所有路口实行全天24小时执勤,需要政府花费巨大成本。发现有人乱闯红灯,立即罚款也存在着诸多实施上的困难。因此,此对策不能得分,没有经济上的可行性。 (3)法律可行性 要求所提对策应符合法律法规要求,不能违背法律规定。如申论考试中有考生提出“县政府必须尽快出台相关法律,建立健全相关法律制度”这一对策显然不具有法律可行性。因为,在我国只有全国人大及其常委会才有国家立法权,也只有全国人大及其常委会才是国家立法机关,县政府没有立法权,不可能出台相关法律制度。 (4)技术可行性 要求所提对策要有能够实现的技术手段。比如要围绕节约用水提出对策——在农业方面渗灌工程是否可行,渗灌工程需要典型的技术手段。再比如说为了防止青少年

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