原来我这么棒.PPT

我對書中主角或事件的看法是： 芳荷、嫻雅、允婷3個人常常都在欺負珍珍和小瑜，但是珍珍和小瑜依然忍氣吞聲，不抱著一個報仇的心，真令人佩服 讀後心得： 這本書帶給我很大的勇氣，讓我努力向上，覺得人生不是黑白而是彩色的，因為活在這世界上一定要有勇氣和自信，這樣妳的人生一定沒有白活。我有一個相同的例子：之前我的自信指數5％，但有一次意外，我的自信指數增強了幾十倍。在安親班，我被三位女生排擠和欺負，每天我都很難過，但有一次，我心裡突然出現一個念頭，我想從新再來，所以我的自信指數變成38％，因為我覺得我實在太軟弱了，才會被欺負。另外我也想向你們分享一件事，原來自信是一件很重要的東西不可以隨便丟棄，是一樣很珍貴的寶物。 讀後心得： 其實我一開始跟主角一樣沒自信，對自己得答案更是信心不足，心裡一直想，我的答案應該是錯的吧！又有可能是對的，這一句話就在我心裡一直出現一直出現。學校的活動，有些是要上台發表，我很努力克服。有時月考還會很緊張，手心一直冒汗。現在的我和以前的我有點不太一樣，現在我的朋友很多，上台發表也時不太會緊張，月考時信心滿滿。雖然還有點小害羞，但是已經差很多了喔！ 原來我這麼棒 壹、 內容探究： 一、 大意： 主角小瑜，是個缺乏自信的小女孩，讓她的父母非常頭痛。 有一次，她媽媽好不容易幫小瑜爭取到一星期的夏令研習營 ，但是小瑜非常得沒自信，因為他不敢在大眾面前講話，而 是喜歡孤獨，這就是小瑜不喜歡去的原因之一。日子一天天 到來，終於到了這一天，小瑜情不甘情不願的上巴士跟媽媽 到別，其實她心裡很害怕，因為所有的同學她都不認識，感 覺很陌生。在研習營中，發生了一連串精采趣事，例如：小 瑜擔任副隊長、認識了名叫珍珍的好朋友……等。但是也有 人嫉妒小瑜那純真的心靈。七天過後，小瑜再度回家，現在 的她已經不會像以前那樣扭扭捏捏的，而是自信滿滿、開朗 和樂觀。 原來我這麼棒 壹、 內容探究： 一、 大意： 主角小瑜非常膽小，有一天班長突然轉 學了，老師決定讓每位同學輪流當一天班長 ，小瑜嚇的每天都做惡夢，當天他就搞砸了 ，媽媽為了讓他增加信心，於事安排了他參 加勇氣夏令營，從夏令營回來的她果然變得 非常有自信和信心，也學會表達的能力。 問題討論 問題：根據書上內容，請問「約定」是什麼？你覺得遵守約定的好處為何? 問題討論 問題：你覺得小敏是一個什麼樣的孩子？請說出根據的理由？ 問題討論 問題：你覺得小敏是一個什麼樣的孩子？請說出根據的理由？ 問題討論 問題：根據書上內容，媽媽都如何叫醒小貝? 問題討論 問題：當小敏遲到到校時，同學的反應如何？小敏的應對又如何？ 問題討論 問題：小敏的媽媽不在，小敏的心情如何？請說出根據的理由 問題討論 問題：小瑜遇到了什麼困難？請從書中舉例說明。 問題討論 問題： 為了幫助小瑜解決這個困難，媽媽做了什麼決定？ 問題討論 問題：當上副隊長後的小瑜遇到的第一個挑戰是什麼？她有什麼反應？ 問題討論 問題： 當小瑜懷疑自己而感到沮喪時，東州總會鼓勵她。你是否曾經為了一些事情感到難過委屈？有沒有像東州這樣的朋友呢？ 問題討論 問題：本書的主角-小瑜，她是一個不了解自己優點的學生，直到參加研習營之後才發現自己的優點並且變得更有自信，因此，了解自己的優點真的很重要，你了解自己的優點嗎？請寫出你的優點是什麼？ 問題討論 問題：本書中提到：「真正的自信，是從肯定自己的優點開始的。」你覺得父母或師長可以提供你哪些資源來栽培或是訓練你的優勢能力呢？另外，你應該如何爭取或要求父母或師長來提供你這些資源？ 問題討論 問題：只要了解自己的優點，並且透過努力認真的練習，每個人都可以成為非常有自信的主角，請你把將來想當的角色畫出來。 問題討論 問題：發現自己的優點後，你計畫如何來發展或是訓練你的優勢能力，讓自己可以發揮長才並且變得更有自信呢？ 答：（可以條列式來舉例說明） 佳句摘錄： 對於小瑜彬彬有禮，媽媽好像很不自在的樣子。 原來我自已就是一個做什麼事情都是我行我素的人。 沒有什麼事情是辦不到的，只要努力的練習一定可以。別氣餒嘛，我們一起再練習一次。來！(p.20) 佳句摘錄： 去多認識一些新朋友，玩的開心一點。沒問題吧？(p.36) 老師倒是覺得她這是在爭取機會沒什麼不好啊？那麼，芳荷，讓我們感受一下你的魅力。(p.48) 讀完本書學到的是： 雖然小瑜個性膽小，但她沒有逃避，我們要學習她的精神 許多優美詞句、成語。 讓自已更有自信