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物理CAI课件开发的理论与实践分析

摘 要 随着储息时代的到来,教育的方方面两都面临着改革的机遇和挑战。作为 信息对代的产物,cAI(co狂puter 用于教育的媒体所没有的,经过自八十年代以来的发展,我国的cAI在理论上 和实践上都取得了缀大的进步,也逐激受委《务方巍鹣关注秘支持。 本文怒基于对物理cAI课件开发的现状分析殿开的.在目前的情况下,物 理CAI制住技术不商是不争的事实,嗣时也缺乏专f1对物爨cAI漂终熬理论遴 行系统研究的文章。作者着手于这两方面的工作,分舅Ⅱ进行了比较深入的探讨。 文章第一章着手建立一个比较金蕊韵物理学cAI设计的理论横裂,终袭认 为,应该扶认知理论、系绕科学、教育传播理论三个方面建立这个理论模型。 在理论研究的基础上,文章提出了课件开发的一般溅程。最后还提如了CAl课 {孛殍发鹩一般原粼,该琢巅楚莜掂豁蕊所说的理论结合深件开发的实际情况提 出的,对可见开发熙有很明确的指蹲意义。 文章第三章专门论述兹穗学群瓣特蠢、纺毽模黧静将煮、兹理巾应用cAf 的途径,并就此得出了物理学科在歼发cAI课件方谳不同予其他学科的特点, 对实际操佟其毒一窥熬诺篓意义。 文章第四章介绍了作者用VB结合AutocAD开发的两个物理模型——三维 电力线秘等势瑟。这令程垮程呈瑷叛兹进行了挽链,采霜7琵较努豹结构帮魄 较规范的变糖名,并对每一浚编程语言进行了详细的注释,稍有编獠基础的人 即能明自这段程序鲍没诗思路。终誊嚣发豹三维攘燮是~令“赛三维”貘璧, 它们可以被从任何角度观看,并且用三维操作进行投制。 关键词:物壤 cAI课伴开发 VB 粕t。c甥 ^l士拳ji论I 、{、I¨{{’、!iil’、卜 Absll.acls arrivalof Withthe infoml“on of facesthe education age,everyaspect and£osts of£he豫勤黼.Astk瓣s娃秘。f opportunilies i瓤fo蕊a圭io娃age,t酶 in of Assisted beforcmedia adVantageCAI(ComputerInstmction)wasany existcnce,n拄ou秘也edeVelopmen{since with on a11d made based mecOncem vcrygreatpr0掣esspractice lheO嘞ReceiVe ofv麟ous_f薹eldstOo. suppOn graduany basis tothe nlis姒t远on也e cu眦ntsit嘲ionof CAI of蝴lysis physics courseware.1tisani嚣efuta_blefhct cAI is mat如ysicsmanu蠡ct喇ng缸ohnology tllat welacka蹦cl尊s

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