温度对反应热与活化能的影响 - 台湾化学教育.PDF

臺灣化學教育 高中化學教學疑難問題與解題 溫度對反應熱與活化能的影響 龔自敬 高雄市立高雄高級中學 教育部高中化學學科中心 phechegtj@mail.kshs.kh.edu.tw  疑難問題 其實 ，式[1]僅適用於定溫下或溫差範圍 「溫度對反應熱有影響，卻對活化能沒 不大，即一般的實驗室條件。理論上，H 的 影響，但是反應熱又可從正反應活化能減去 實際意義是熱含量，即物質的總能，反應熱 逆反應活化能而得」 ，這些描述矛盾嗎？如 變化的計算可由式[2] ～[5]表示 ： 何解釋呢？  溫度對反應熱的影響  反應熱變化 也就是說：ΔH = Ea(+) −Ea(−) 並非精準之 高中化學在教到活化能的概念時，會順 算式。若溫度改變，則總動能也隨之改變。 便帶到反應熱的計算 ，如式[1]所示 ： 由式[5]得知，ΔH 應該包括總動能的變化。 在定溫下或溫差範圍不大時，E 動 ΔH = Ea(+) −Ea(−) [1] (+)和E 動(−)大約相等或變動不大的 情形下，ΔH = Ea(+) − Ea(−) 才適 註：Ea(+)指正反應的活化能，Ea(−)指逆反應的活化能。 用。 其實溫度會影響平衡常數( Ｋ) ，亦會影響 ΔH = H生成物總能 −H反應物總能 [2] = [E(生成物總動能) ＋E(生成物總位能)] − [E(反應物總動能) ＋E(反應物總位能)] [3.1] = {[E(活化錯合物總動能) + E(活化錯合物總位能)] + [E(生成物總動能) ＋E(生成物總位能)]} −{[E(活化錯合物總動能) ＋E(活化錯合物總位能)] ＋[E(反應物總動能) ＋E(反應物總位能)]} [3.2] = [(E(活化錯合物總動能) −E(反應物總動能)) ＋(E(活化錯合物總位能) −E(反應物總位能))] −[(E(活化錯合物總動能) −E(生成物總動能)) ＋(E(活化錯合物總位能) −E(生成物總位能))] [3.3] = [E動(+) ＋Ea(+)] − [E動(−) ＋Ea(−)] [4] ΔH = [E 動(+) −E 動(−)] ＋[Ea(+) −Ea(−)] [5] 註：式[4]和[5]的E 動(+)指正反應的總動能差，E 動(−)指逆反應的總動能差。 233 Chemical Society Located in Taipei Chemistry Education in Taiwan 2014, 1(2), 233-234 臺灣化學教育 高中化學教學疑難問題與解題 動能分佈曲線。高溫下具有高動能之分子數 比率會改變，反應物和生成物之分子數比率 也會改變，故E 動(+)和E 動(−)也會變動！  溫度對活化 「位能」的影響 至於常見的活